23 октября 2025 года, обучающиеся 3 "Б" класса приступили к изучению нового трека — «Орлёнок-эрудит». На внеурочном занятии ребята задумались над важными вопросами: "Кто такой эрудит? Я эрудит, а это значит..."

Цель занятия: познакомить детей с важными качествами эрудита и некоторыми упражнениями для развития этих качеств.

Начали занятие с обсуждения самого слова «Эрудит», с просмотра серии «Эрудит» из популярного анимационного сериала «Смешарики», в которой ярко показаны качества эрудита, его стремление к знаниям и умение применять их в жизни. После просмотра ребята активно обсуждали увиденное, делясь своими впечатлениями и размышлениями о значении эрудиции и выяснили, кого можно назвать эрудитом и какими качествами он должен владеть
В ходе увлекательного занятия "орлята" совершили онлайн – путешествие по станциям: «Наблюдательная», «Смекалка», «Любознательная».
Ребята разгадывали ребусы, дорисовывали картинки, проходили необычный счёт, собирали из геометрических фигур изображение животных. Принимали участие в кейсе интеллектуальных игр "Всезнайка". В ходе выполнения кейса, дети получили новые знания и расширили кругозор, проявляя любознательность и сообразительность.

Завершением занятия стала интеллектуальная игра «Вопрос от эрудита», где участники проверяли свои знания и умения в различных областях. Благодаря интересной совместной деятельности, дети отлично справились с интеллектуальными заданиями, играми, были весёлыми и находчивыми, показали навыки настоящего эрудита.
В конце занятия "орлята" пришли к выводу: «Чтобы эрудитом стать – надо много знать!».