В школе прошли Уроки чемпионата WorldSkills Kazan 2019. Учителя рассказали  о мировом движении WorldSkills, о заявочной кампании Казани, о подготовке к Чемпионату,  о соревновательных компетенциях и т.п. Ученики задали интересующие вопросы, на которые получили исчерпывающие ответы.

Ученики 7 классов приняли участие в проведении Урока дружбы и согласия в Доме Дружбы РТ. Этот урок был организован в целях реализации Государственной программы по сохранению, изучению и развитию государственных языков Республики Татарстан и других языков в Республике Татарстан, формирования толерантности, укрепления дружбы между ученическими коллективами учреждений образования города Казани, укрепления межнационального и межконфессинального согласия в Республике Татарстан, профилактики терроризма и экстремизма, предотвращения конфликтов на социальной, этнической и конфессиональной почве, а также формирования общественного мнения, направленного на создание атмосферы нетерпимости населения к проявлениям террористической и экстремистской идеологии.

   Поздравляем Хананову Марселю, ученицу 8 класса, занявшую 1 место в районном этапе городского конкурса юных чтецов "Звездный билет" (в рамках республиканского конкурса "Живая классика"). Педагог - Р. Р. Глюмова. Желаем дальнейших успехов!

25 января 2019 года с 12.30 - 14.00 состоится Республиканский родительский интернет - семинар по теме "Здоровье и безопасность ребенка". Онлайн-трансляция на сайте киу.рф Вы можете задать свои вопросы по адресу roditelirt@mail.ru

   Поздравляем команду девушек нашей школы, занявшую 2 место в соревнованиях по настольному теннису среди учащихся общеобразовательных учреждений Приволжского района г.Казани. Желаем дальнейших успехов!

   В 5б классе прошел необычный интегрированный урок биологии и истории в Музее естественной истории Татарстана, который отпраздновал свое 25-летие. В честь этого события сотрудники музея подготовили интерактивный квест по Музею.   В залах первого этажа ученики смогли получить основные популярные знания и понятия в области астрономии, ознакомиться с разнообразием мира минералов планеты, проследить историю Земли с момента её зарождения до эпохи завершения каменноугольного периода, узнать, как образуются и добываются нефть и битум, известняк и гипс, уголь и фосфориты. Все ученики успешно прошли квест и получили памятные подарки от музея.

   Поздравляем Фаттахова Марселя, ученика 1а класса, ставшего призером открытой очной олимпиады "Илекс" по предмету математика для школьников 1-6 классов, организованной Высшей школой управления ФГБОУ ВО "Казанский национальный исследовательский технологический университет" и сообществом "Дети в науке". Педагог - А. И. Мифтахова. Желаем дальнейших успехов!

В 2018 году произошел рекордный прирост числа участников ЕГЭ по информатике. Как сообщает пресс-служба Рособрнадзора, эксперты связывают эту тенденцию с процессами цифрового преобразования экономики страны. Это подтверждает и то, что в целом выпускники, которые выбирают информатику, показывают по этому предмету действительно хорошие знания.

Но без ошибок, конечно, тоже не обходится. Специалисты Федерального института педагогических измерений провели анализ работ ЕГЭ-2018 и выделили основные "слабые места", на которые выпускникам следует обратить внимание при подготовке к экзамену.

Успешнее всего участники ЕГЭ справились с задачами, требующими умения представлять и считывать данные в разных типах информационных моделей (схемы, карты, таблицы, графики и формулы), прочесть фрагмент программы не языке программирования и исправить допущенные ошибки. Также анализ показал, что школьники неплохо знают позиционные системы счисления, двоичное представление информации в памяти компьютера, технологию обработки информации в электронных таблицах, основные конструкции языка программирования, понятия переменной и оператора присваивания.

А вот задачки, для выполнения которых нужно уметь определить необходимый объем памяти для хранения графической информации, вызвали трудности. Также нередки ошибки в заданиях на анализ алгоритмов и программ, построение и преобразование логических выражений.

"Ошибки многих участников нередко связаны не с пробелами в знаниях, а с недостаточной внимательностью, неспособностью адекватно понять текст задания, проанализировать свое решение и исправить допущенные ошибки", - рассказали эксперты ФИПИ.

На чем еще сосредоточить усилия при подготовке? Эксперты советуют потренироваться в написании программ для решения задач средней сложности: конкретные примеры таких задачек выложены в демонстрационных вариантах ЕГЭ на сайте Федерального института педагогических измерений.

   В рамках городского проекта "Музей-школе" ученики 10 класса посетили Государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник "Казанский Кремль" - музей Пушечного двора, ученики 7а класса в рамках данного проекта посетили музей Мусы Джалиля.