• Филләр планетада хәзерге вакытта яши торган коры җир имезүчеләрнең иң зурлары;
• Аналарның йөклелеге 22 ай дәвам итә, бу барлык хайваннар арасында балаларны табу өчен иң озак вакыт;
• 100 кг. га кадәр авырлыктагы бер генә бала туа.
• Тәүлегенә слон 450 килограммга кадәр үсемлек ризык ашый, 300 литрга кадәр су эчә. Һәм ул шулкадәр күп ашаганга күрә, аның тешләре гомере буена 6-7 тапкыр үзгәрә.
• Филләрнең эмоциональ өлкәсе яхшы үсеш алган дип санала. Алар төрле хисләр кичерергә мөмкин: моңсу булу, дулкынлану, хәтта депрессия;
• Филләрдә күмү ритуалы булган бердәнбер хайваннар.
• Тагын шунысы мәгълүм, филләрдә уң һәм сулагайлар була. Шуның аркасында, гадәттә, аларның бер бивенье икенчесенә караганда кыскарак — эшче тизрәк таушала.
• Филләр йөзә, әмма сикерә белми.

"Көзге өмә" - балаларда хезмәт тәрбиясе булдыру.
Ул балаларны чисталыкка һәм тәртипкә өйрәтә, коллективта эшләргә теләк тәрбияли.
♻ ️ Хезмәт эшчәнлеге процессында (участокны җыештыру) эшне ахырына кадәр җиткерергә өйрәтә.
♻️Үзләре һәм тирә-юньдәгеләр өчен хезмәтнең әһәмияте турында күзаллауларын формалаштыра, башкарылган эш нәтиҗәләреннән шатлыклы кәеф булдырта.
♻️Балаларда җаваплылык хисе, беркетелгән участокта эшне тырышылык белән башкару карашы тәрбияли.
♻️Шунда ук экологик үсешкә кагылып үтелде: балаларның табигать үзгәрешенең характерлы билгеләре турында белемнәрен киңәйттеләр, көзге табигатьнең матурлыгын, буяулар төрлелеген ассызыкладылар, көз билгеләрен ачыкладылар.
♻️Күзәтүчәнлекне үстерү өстендә эш алып барылды, туган табигатькә мәхәббәт тәрбияләргә тырыштык.

Трудовое обучение "Осенний субботник".
♻️Приучили детей к чистоте и порядку, вызывая желания трудиться в коллективе п
♻️ В процессе трудовой деятельности (уборка участка) учили доводить начатое до конца
♻️формировали представление о значимости труда для себя и окружающих, учить создавать радостное настроение от результатов выполненной работы.
♻️Воспитывали чувство ответственности, старательного отношения к выполнению работы на закрепленном участке.

Затронули экологическое развитие: Расширили знания детей о характерных признаках изменения природы, подчеркнули красоту осенней природы, разнообразие красок, уточнили приметы осени.
Способствовали развитию наблюдательности, воспитывали любознательность, любовь к родной природе.

Тормышта көтелмәгән хәлләргә була. Баланы катлаулы хәлләрдә тынычлык сакларга, аннан чыгу юлларын табарга өйрәтү мөһим!
Мәктәпкәчә белем бирү учреждениесенең төп бурычларының берсе - белем бирү процессында катнашучыларның иминлеген тәэмин итү.
13 сентяберендә, график нигезендә, балалар бакчасында балалар бакчасы хезмәткәрләре һәм тәрбияләнүчеләре арасында гадәттән тыш хәлләрдә өйрәнү эвакуациясе узды.

Жизнь полна неожиданностей, и важно научить ребенка сохранять спокойствие в сложных ситуациях, находить выходы из нее. Одной из главных задач дошкольного образовательного учреждения является обеспечение безопасности всех участников образовательного процесса.
13 сентября , согласно графику, в детском саду в обоих зданиях прошла учебная тренировочная эвакуация по отработке навыков действий в чрезвычайных ситуациях среди сотрудников и воспитанников ДОУ.

Республика көне белән! - С днем республики!

Дети – это непоседы, которые стремятся узнать что- то новое провести эксперимент, сконструировать поделку, разукрасить лист своими красками. Детское творчество явление уникальное.

В нашем детском саду прошла неделя детского творчества, с целью развития у детей творческих способностей, совершенствование ранее полученных умений в основных видах художественного творчества. В течении недели дети творили и фантазировали в разных видах техники.

Балалар - ниндидер яңалык белергә, тәҗрибә үткәрергә, кул эшләре ясарга, кәгазь битен буяулар белән ясарга омтылучылар. Балаларның иҗат җимешләре - уникаль 

Безнең балалар бакчасында иҗади сәләтләрен үстерү, элек алган белемнәрен камилләштерү максатыннан, балаларның иҗатлары атналыгы узды. Атна дәвамында балалар төрле техниклар кулланып эшләделәр һәм фантазияләрен эшкә җиктеләр.

В нашем детском саду прошел один из самых любимых, веселых, летних праздников «День Нептуна». Этот праздник хорошо известен всем, как детям, так и взрослым.
Сценарий праздника был очень интересным. Главным действующим лицом праздника был бог морей и океанов – Нептун, которого ребята ждали с нетерпением. Царь Нептун пригласил всех ребят в увлекательное путешествие по морям и океанам.
Ребята участвовали в «морской игротеке», попали на острова к веселому Тумбе-Юмбе и Индейцу-Зоркому глазу, которые приготовили для них ряд испытаний и вопросов о морских обитателях
Специально организованные очень интересные игры и конкурсы на водную тему способствовали созданию праздничного настроения и проявлению положительных эмоций. Дошкольники получили возможность проявить смелость, доброжелательность, настойчивость в достижении результата. Все игры с водой были подобраны с учетом возрастных особенностей детей.
Завершением праздника стал веселый и зажигательный флэш–моб «А в море рыбки плавают вот так!» с участием всех детей. Дети получили массу положительных эмоций и незабываемых впечатлений от праздника.

Безнең балалар бакчасында яраткан, күңелле, җәйге бәйрәмнәрнең берсе «Нептун көне " узды. Бу бәйрәм балаларга да, өлкәннәргә дә яхшы таныш.
Бәйрәмнең сценарие бик кызыклы булды. Бәйрәмнең төп герое - диңгез һәм океаннар патшасы – Нептун иде. Нептун-патша барлык балаларны да диңгез һәм океаннар буйлап мавыктыргыч сәяхәткә чакырды.
Балалар «диңгез уеннар» ында катнаштылар, утрауга күңелле Тумба-Юмбе һәм күркә-Очлы күз янына эләктеләр, алар өчен диңгез яшәүчеләре турында берничә сынау һәм сораулар әзерләделәр.
Махсус оештырылган бик кызыклы уеннар һәм су темасына конкурслар бәйрәмчә кәеф булдыруга һәм уңай хисләр тудыруга ярдәм итте. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар кыюлык, игелеклелек, нәтиҗәгә ирешүдә үҗәтлек күрсәтү мөмкинлегенә ия булдылар. Су белән барлык уеннар да балаларның яшь үзенчәлекләрен исәпкә алып сайлап алынды.
Бәйрәм ахырында күңелле һәм дәртле флэш-моб булды. Балалар бик күп уңай эмоцияләр һәм бәйрәмнән онытылмас тәэсирләр алдылар.

Летом педагоги стараются создать в детском саду весёлую, яркую, интересную атмосферу, оставить у дошколят замечательные воспоминания об этом времени года. В детском саду подошли к делу креативно и решили провести танцевальный флешмоб.

Давно ли флешмобы вошли в нашу жизнь? Знают ли дошкольники, что такое флешмоб? Эти вопросы и стали для начала темой беседы с малышами.

И вот в детском саду  на центральной площадке развернулось действо – танцевальный флешмоб. Дошкольники в яркой одежде энергично импровизировали движения под задорную музыку. И делали это с большим удовольствием!

Флешмоб стал отличным развлечение для детей, улучшил всем настроение, подарил ребятам прилив бодрости и радость.

Җәй көне педагоглар балалар бакчасында күңелле, якты, кызыклы атмосфера тудырырга, мәктәпкәчә яшьтәге балаларда ел фасылы турында искиткеч хатирәләр калдырырга тырышалар. Балалар бакчасында креатив эш алып барыла һәм бию флешмоблары да үткәрелә.

Флешмоблар безнең тормышка күптән кердеме? Ул флешмобның нәрсә икәнен мәктәпкәчә яшьтәге балалар беләме? Бу сораулар әңгәмә балалар белән флэшмоб башлаганчы ук булды.

Һәм дә балалар бакчасындагы үзәк мәйданда бию флешмобы башланды. Мәктәпкәчә яшьтәге балалар ачык киемдә дәртле музыка астында хәрәкәтләр башкардылар. Аларга бу бик тә ошады.

Флешмоб балалар өчен бик яхшы күңел ачу чарасы булды. Кәефне яхшыртты, балаларга күңел күтәренкелеге һәм шатлык бүләк итте.

Одним  из самых интересных и занимательных дел в детском саду всегда было экспериментирование. На этой недели дети узнали много нового и интересного. Ребята с воспитателями в группе провели много новых экспериментов и открытий, с песком, магнитом, воздухом, водой.

Главное достоинство экспериментов, опытов, которые мы проводили с детьми, позволили детям взглянуть на окружающий мир по-иному.  Они увидели новое в известном и поменять точку зрения на предметы, явления, ситуации. Это расширяет границы познавательной деятельности, нужно лишь придать им необходимую направленность.
С уверенностью можно сказать, что неделя экспериментирования прошла успешно  и результативно!

Иң кызыклы һәм мавыктыргыч эшләрнең берсе - балалар бакчасында һәрвакыт экспериментлау булды. Бу атнада балалар бик күп яңа һәм кызыклы мәгүлүматлар белделәр. Балалар тәрбиячеләр белән төркемдә бик күп яңа тәҗрибәләр һәм ачышлар үткәрделәр: ком, магнит, һава, су белән.

Балалар белән үткәргән экспериментларның, тәҗрибәләрнең төп өстенлеге балаларга әйләнә-тирә дөньяга башкача карарга мөмкинлек бирде. Бу танып-белү эшчәнлегенең чикләрен киңәйтте.
Ышаныч белән әйтергә була: экспериментлау атнасы уңышлы һәм нәтиҗәле узды!

15.07.2021 у нас в саду  совместно с инспектором ГИБДД @tu_kazan_gbubdd и ведущим специалистом отдела профилактики ГБУ БДД @privbdd8 проведено собрание с родителями воспитанников.
Инспектор ознакомил родителей со статистическими данными, касающимися количественных данных о ДТП с участием детей по городу Казань. Далее докладчик подробно остановился на правилах дорожного движения для пешеходов, переходящих дорогу; на правилах безопасного поведения на остановках общественного транспорта, при поездках в автобусах, а так же заострил внимание на правилах перевозки детей: в специальных удерживающих устройствах (креслах). Озвучена информация о санкциях за данный вид нарушения, а также о мерах, принимаемых Госавтоинспекцией и другими заинтересованными организациями по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма.
В заключение своего выступления инспектор поблагодарил родителей и педагогов за ответственное отношение к воспитанию детей и профилактике дорожного травматизма в частности. На все дополнительные вопросы у присутствующих Инспектор подробно ответил.
Вручены памятки для родителей.

15.07.2021 безнең балалар бакчасында ЮХИДИ @tu_kazan_gbubddd инспекторы һәм ЮХИДИ ГБУ privbd8 профилактика бүлегенең әйдәп баручы белгече белән берлектә тәрбияләнүчеләрнең ата-аналары белән җыелыш үткәрелде.
Инспектор ата-аналарны Казан шәһәре буенча балалар катнашында юл-транспорт һәлакәтләре турындагы статистик мәгълүматлар белән таныштырды. Аннары нотыкчы җәяүлеләр өчен юл йөрү кагыйдәләренә, җәмәгать транспорты тукталышларында, автобусларда йөргәндә куркынычсызлык кагыйдәләренә, шулай ук балаларны йөртү кагыйдәләренә, махсус утыргычларда (креслоларда) игътибар итте. 
Үз чыгышының ахырында инспектор ата-аналарга һәм педагогларга балаларны тәрбияләүгә һәм аерым алганда, юл травматизмын профилактикалауга җаваплы караулары өчен рәхмәт белдерде. Барлык өстәмә сорауларга да Инспектор җентекләп җавап бирде.
Ата-аналар өчен белешмәлекләр тапшырылды.

С днем семьи, любви и верности!!!

Һәрнәрсәнең үз калыбы бар. Гаилә дигән бер карашка гади генә тоелган төшенчәнең дә үз ныклыгы бар. Ул да булса шул балалар. Кешеләрне шул балалар белән бәйле куанычлыр, мәшәкатьләр, борчулар яшәтә, эшләтә, киләчәккә максатлар куярга өнди һәм иң мөһиме -- гаиләле итә.
Чынлап та, парлар бер-берсен яратып өйләнешәләр дә, бәбиләре тугач шуның куанычлары белән яшәп, яшьнәп торганнарын сизми дә калалар кебек.
Гаиләсе булган кеше иң бәхетле кеше. Никадәр ул гаилә ныграк, татурак, мулрак кеше дә шулкадәр камилрәк. 
Киләчәктә дә һәр гаилә үз кадерен белеп, аны тагын да ныгытып, зурайтып яшәсен иде дигән теләктә калабыз.
Гаилә көне белән сезне!!!