МБОУ «Новошешминская гимназия Новошешминского муниципального района РТ»
Визитная карточка
| Адрес: | 423190, Республика Татарстан, Новошешминский район, с. Новошешминск, ул. Заливная, д. 5 |
| Телефон: | +7(843)-482-29-92 |
| E-Mail: | G.Nsm@tatar.ru novgim@yandex.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ "Новошешминская гимназия" |
| Руководитель: | Махмутова Эльвира Эдуардовна |
| Год основания учреждения: | 1933 |
| У нас учатся: | 313 учащихся |
| У нас учат: | 30 учителей |
МБОУ «Новошешминская гимназия Новошешминского муниципального района РТ» - новости
Страницы: << 91 92 ( 93 ) 94 95 96 97 98 99 100 >>
-
К Международному дню родного языка в библиотеке гимназии оформлена книжная выставка. 21.02.2022

Много интересного и занимательного узнали ребята о русском языке из книг, представленных на выставке.Также ребята приняли участие в конкурсе скороговорок и пословиц, отгадывали загадки, отвечали на вопросы.
-
Смотр строя и песни, посвящённый ко дню защитников Отечества 19.02.2022

В гимназии сегодня прошёл смотр строя и песни, посвящённый ко дню защитников Отечества
-
Конкурс чтецов 18.02.2022
В гимназии прошёл конкурс чтецов, посвящённый дню Защитников Отечества «Порохом пропахнувшие строки». В конкурсе приняли участие учащиеся 3 – 11 классов. Звучали стихи советских и зарубежных поэтов о Великой Отечественной войне. Победители награждены грамотами. -
Поздравляем с юбилеем! 17.02.2022

Уважаемая Дания Рафиковна! Вам сегодня 50, следовательно, свой жизненный путь вы прошли на «отлично» и знания, которые вы даёте сегодня, никто ни в коем случае не может подвергнуть сомнению. Мы выражаем вам своё глубокое уважение и признание за то внимание, бесценный опыт, которые нам щедро отдаёте. Мы искренне считаем вас своим другом, наставником, желающим нам добра и достижения поставленных целей. Желаем вам огромного здоровья, бескрайнего терпения и благодарных учеников!
-
Бүген югары категорияле татар теле һәм әдәбияты укытучысы Шәйдуллина Д.Р. җитәкчелегендә гимназиябездә каһарман – шагыйрь М.Җәлилгә багышланган кичә узды. 16.02.2022
Төрле милләт балалары татар телендә М.Җәлил шигырьләрен сөйләделәр, җырларын җырладылар, әсәрләрен сәхнәләштерделәр, М.Җәлилнең фронттан кызы Чулпанга язган хаты белән таныштылар. Чара бик кызык, мавыктыргыч һәм эчтәлекле булды. Укучылар, укытучылар таң калып карадылар. Кичә югары дәрәҗә белән бәяләнде. Уңышлар сезгә!!!! -
Митинг, посвящённый ко Дню памяти воинов-интернационалистов и 33 годовщине вывода войск из Афганистана. 15.02.2022
Сегодня юнармейцы гимназии приняли участие в митинге, посвящённом ко Дню памяти воинов-интернационалистов и 33 годовщине вывода войск из Афганистана. Участники митинга по традиции возложили цветы к мемориалу Воинам-интернационалистам и участникам локальных войн и почтили память павших минутой молчания. -
Сегодня- день памяти поэта -героя Муса Джалиля. 15.02.2022

Сегодня мы отмечаем день памяти поэта -героя Муса Джалиля. В библиотеке гимназии была организована выставка «Муса Джалиль в наших сердцах».
-
Акция #җырларым дәвам итэ 15.02.2022

Гимназиядэ Герой- шагыйрь Муса Жэлил, татар халкынын легендар жырчысы Илхам Шакировка багышланган акция дэвам итэ.
-
Бүген 3а сыйныф укучылары (сыйныф җитәкчесе- Гыйльметдинова Г. Н.) « Иван Чәй» темасына әйләнә-тирә дөнья буенча проект якладылар. 10.02.2022
Бүген 3а сыйныф укучылары (сыйныф җитәкчесе- Гыйльметдинова Г. Н.) « Иван Чәй» темасына әйләнә-тирә дөнья буенча проект якладылар. Алар үзләренә Иван чәен әзерләү тарихын, ысулын өйрәнүне, аның файдалылыгын билгеләүне һәм алынган мәгълүмат ярдәмендә өй шартларында мөстәкыйль рәвештә Иван чәй әзерләргә өйрәнүне максат итеп куйдылар. Шулай ук алынган мәгълүмат нигезендә алар буклет ясарга карар кылдылар -
Выпускники 9-х классов проходят итоговое собеседование 09.02.2022

Сегодня, 9 февраля, в гимназии проходит итоговое собеседование по русскому языку 36 девятиклассников. «Зачет» является условием допуска к государственной итоговой аттестации, то есть ОГЭ, сообщает пресс-служба Рособрнадзора. Участникам итогового собеседования предложено выполнить четыре задания: чтение текста вслух, его пересказ с привлечением дополнительной информации, монологическое высказывание по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником.


