Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №70 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | 420137, РТ, г. Казань, ул. Адоратского, д. 44а |
| Телефон: | +7(843)-522-54-07;+7(843)-522-65-98 |
| E-Mail: | Ds70.kzn@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад №70" |
| Руководитель: | Залялова Эльза Владимировна |
| Год основания учреждения: | 1990 |
| У нас учатся: | 186 воспитанника (в том числе иностранных граждан-3) |
| У нас учат: | 28 педагогов. Язык обучения-русский |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №70 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г. Казани - новости
Страницы: << ( 31 ) 32 33 34 35 36 37 38 39 40 >>
-
НОД Лепка "Лучики для солнышка" 13.10.2016

Провела: Воспитатель 2 группы Вараксина Н.Н.
Цель: Закреплять умение раскатывать палочки из пластилина прямыми движениями рук, аккуратно класть готовое изделие на дощечку, различать и называть желтый цвет.
-
Благодарность 13.10.2016

Администрация детского сада выражает огромную благодарность родителям ясельной группы №8:
Алексееву Евгению,
Таченкову Александру Алексеевичу,
Дудину Алексею Юрьевичу,
Миронову Андрею Дмитриевичу,
Гильмееву Айрату Салаватовичу,
Гильмеевой Лилии Масгутовне,
Яковлеву Алексею Витальевичу,
Лючеву Александру Игоревичу,
Погодину Максиму Вячеславовичу,
Хакимову Мураду Рауфовичу за оказанную помощь в благоустройстве участка. Надеемся на дальнейшее сотрудничество.
-
"Куян бездә кунакта - Зайка у нас в гостях" 12.10.2016

Провела: Воспитатель по обучению татарского языка Фатихова Гульназ Ильдаровна
Цель: Научить детей раннего возраста здороваться и прощаться на татарском языке. Побуждать интерес к общению, учить детей принимать участие в простом диалоге.
-
"Наша дружная прогулка" 12.10.2016

Провела: Воспитатель первой младшей группы номер 8 Даминова Гульнур Фасхутдиновна
Цель: Снятие эмоционального напряжения у детей
Задачи: Обучение детей раннего возраста установлению контакта друг с другом, сплочение группы, развитие внимания, речи и воображения.
-
Художественно - эстетическое развитие во второй младшей группе номер 12 05.10.2016

Провела: Воспитатель Миннегалиева А.Р.
Тема: "Грибы прячутся в траве"
Цель: Продолжать учить правильно держать кисть, не сильно сжимая ее, рисовать короткие штрихи - траву, располагая их по поверхности листа.
-
"Пирамидки" 05.10.2016

Аппликация в средней группе номер 9 на тему "пирамидки".
Провела: Воспитатель Самойлова О.В.
Программные задачи: закреплятьприемы нанесения клея кистью на обратную сторону фигуры, прикладывать намазанную клеем деталь к листу бумаги. Учить наклеивать овалы начиная с самого большого и заканчивая самым маленьким. Воспитывать отзывчивость и доброту.
-
Психологическая игра : Ботинки 30.09.2016

Провел : педагог - психолог Гусманов И. Г. в старшей группе № 3.
Цель : развитие навыков группового взаимодействия , умения договориться.
Ход игры : Все дети садяться в круг , снимают обувь и складывают ее в центр. Затем перемешивают обувь и разбрасывают. Встают, берутся за руки и пытаются обуться , не разнимая рук . Если круг рвется , начинается сначала
-
Мы шагаем по тропинке 30.09.2016

23 сентября дети старшей группы N11, вместе с воспитателем Ахметкиреевой А.Н. отправилась на целевую прогулку "Мы шагаем по тропинке".
Цель прогулки: наблюдение за рябиной, расширение кругозора, систематизация представления детей об осени по основным, существенным признакам, развитие интереса к изменениям в природе и воспитывать бережное отношение к родному краю.
-
"И полезно и вкусно" 30.09.2016

Провела: Воспитательница первой группы Гирфанова А.И.
Цель: Научить различать фрукты по внешнему виду и форме. Объяснить, что фрукты по внешнему виду являются источником витаминов. Нельзя есть немытые фрукты.
-
Музыкальное занятие во второй младшей группе 30.09.2016

Провела: Музыкальный руководитель Маркова Р.В.
Цель: Закреплять умение взаимодействовать с предметами при исполнении движений в танце, добиваться образности игровых персонажей при инсценировании песни.







