Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №203 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г. Казани
Визитная карточка
| Адрес: | ул.Коллективная, д.31а,ул.Коллективная, д.33а |
| Телефон: | +7(843)-564-33-49 |
| E-Mail: | madou.203@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МАДОУ "Детский сад №203" |
| Руководитель: | Акмалова Лейсан Ильфатовна |
| Год основания учреждения: | 1973 |
| У нас учатся: | 334 (из них 7 иностранных граждан) |
| У нас учат: | 33 |
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №203 комбинированного вида" Ново-Савиновского района г. Казани - новости
Страницы: << 51 52 53 54 ( 55 )
- График проведения новогодних утренников 23.12.2012
-
"Возьмёмся за руки, друзья!" 12.12.2012
- Бухгалтерия МАДОУ переходит в ЦБРОО 03.12.2012
-
День народного единства 04.11.2012
4 ноября в России отмечается один из самых молодых государственных праздников –
День народного единства.
Встречаем с радостью в душе.
И неспроста – четыре века
С той даты памятной уже.
Но есть ещё одна причина,
Она важнее всех причин -
Держава наша процветает,
Пока народ её един! -
юбилей
28.10.2012
29 октября воспитателю по обучению татарскому (родному языку)
Мадьяровой Гулусе Рахимзяновне - 50-летний юбилей!
- Безопасный детский сад 22.10.2012
-
субботник 20.10.2012
20 октября коллектив МАДОУ "Детский сад № 203" принял участие в городском субботнике.
- конкурс "Безопасность ребёнка - забота семьи" 06.02.2011
-
РМО музыкальных руководителей 30.09.2000
В нашем детском саду прошло РМО начинающих музыкальных руководителей на тему: "Совместная работа музыкального руководителя и педагогов ДОУ". Музыкальный руководитель нашего детского сада Галяутдинова Л.Д. провела открытый урок "Кошечка в гостях у ребят", с детьми среднего возраста. Был проведен мастре-класс на тему: "Музыкально-ритмическая деятельность детей старшего дошкольного возраста", где музыкальные руководители пополнили свои творческие копилки идей.
