Подведены итоги муниципального этапа республиканской олимпиады школьников по математике. Хорошие знания предмета показали учащиеся 4-6 классов:

Саитов Артем,  5Б класс  –победитель

Саетгараев Даниэль,  5Б класс – призер

Мухаметшин Амир,  5Б  класс – призер 

Егорова Милена,  5Г класс – призер

Айдогду Юсуф,  6Б  класс – призер

                                                             Хамматов Эмиль,  4Б  класс – призер

Поздравляем ребят с хорошими результатами и желаем успехов в республиканском этапе!

Первые результаты

     12 ноября 2020 г. стартовал муниципальный этап всероссийских предметных олимпиад. В этом году в связи с условиями,  связанными с распространением коронавирусной инфекции COVID-19, с целью обеспечения санитарно - эпидемиологического благополучия большая часть олимпиад проводится в онлайн режиме. Да это непривычно, но очень непросто, потому что твой результат зависит и от технического обеспечения и возможностей каждой образовательной организации.

Подведены результаты олимпиады по праву.

Тимуров Даниил и Петров Павел, ученики 11 класса,  –  призеры!

Поздравляем ребят, это заслуженный результат.

Особые слова благодарности наставнику, учителю истории, обществознания и права Камилю Мунировичу Каримову.

«У доброты и заботы есть имя – БАБУЛЯ»

И это точно знают ученики 5Б класса (руководитель Овсянова Наталья Анатольевна), которые 25 ноября 2020 года провели занятие курса «Семьеведение», посвящённое бабушкам. Ребята вместе с классным руководителем рассуждали об отношениях бабушек к внукам, об их безграничной  к ним любви, говорили о своем отношении к родным людям. После просмотра ролика «Мышонок» сделали вывод о том, что недостаточно чутко и внимательно иногда относятся к бабушкам… И не медля, отправили им с занятия смс сообщения с признаниями в любви!

«Дедушка в моей жизни»

Занятие по этой теме курса «Семьеведение» прошло  25 ноября 2020 года в 5В классе (руководитель  Дильмиева  Алина Рустямовна). Ребята вели беседу о своих дедушках, людях, в чьих образах для пятиклассников собраны лучшие мужские качества: доброта, ответственность, надёжность, трудолюбие. Ребята в ходе занятия сделали своим родным людям, так много значащим для них в жизни, подарки, которые, несомненно, доставят дедушкам счастливые минуты.

Умение трудиться + желание учиться + преодоление страха – эти три слагаемых для учащихся лицея 146 являются пропуском в новый  профориентационный проект нашей образовательной организации «Моё будущее начинается сегодня».

Атлас новых профессий сегодня даёт нам представление об огромных возможностях и увлекательности профессий будущего, которые уже сегодня требуют от учеников «включения в процесс».

Старт проекту 24 ноября 2020 года дал классный час в 1 А (руководитель Глызина Оксана Александровна), который превратил детскую аудиторию в коллектив  цифровой продюсерской компании. Мы живём в цифровом мире, поэтому ребята познакомились с профессией диджитал продюсера и его помощниками: менеджером, графическим дизайнером, копирайтером, торгетологом.

Получив заказ от администрации лицея и бриф на создание рекламного баннера о  спектре дополнительных образовательных услуг в лицее 146 «Ресурс», ученики 1А собрали необходимую для размещения на баннере информацию, выбрали графический образ Робо, провели дизайнерскую работу по размещению объектов на шаблоне баннера, придумали текст слогана: «В лицей 146 – за дружбой и будущим!»

Побывав в роли диджитал продюсера и его команды, первоклашки создали свой первый рекламный продукт и разместили его, предварительно согласовав с заказчиком, на сайте лицея, где целевая аудитория баннера –дошколята и их родители – могут познакомиться с информацией об интересной жизни «Ресурса»!

24 ноября 2020 года в 7Б классе (руководитель Нафикова А.Н.) прошло занятие по курсу «Семьеведение». Тема была выбрана согласно тематическому плану 7 класса «К нам приходят гости». 

Познакомить учащихся с правилами приема гостей, как вести себя за столом, как принимать подарки и как развлечь гостей, как держаться хозяину и как не надо вести себя в гостях;  умение определять недопустимое поведение, учить корректировать его; воспитывать культуру поведения и  дружеские взаимоотношения – такие цели ставило занятие и ребята с педагогом успешно справились с ними.

В ходе беседы ученики поделились своим жизненным  опытом семейного приёма гостей, а также походов в  гости, вспомнили яркие моменты общения со своими родственниками и друзьями.

Коллектив лицея 146 верит в то, что добро способно творить благо. Благотворительные акции инициируют многие классные коллективы нашей образовательной организации. С 17 по 23 ноября 2020 года такую инициативу проявил коллектив 5А класса. Уже несколько лет мы помогаем одной из городских больниц, в которой есть отделение для детей-отказников. Коллектив лицея собрал для малышей, оказавшихся в чудовищной жизненной ситуации мясное и фруктовое пюре, детскую бытовую химию, памперсы.

С помощью родителей лицеистов 5А собранная помощь была отправлена по адресу.

Администрация  лицея 146 и руководители медицинского учреждения выражают огромную благодарность коллективу 5А (руководитель Габдуллина Вероника Эдуардовна) и всем, кто принял участие в этом добром деле.

Каждый вторник в 07.45 будут проводится мотивационные встречи с учениками, имеющими резерв по предметам. 

Наша цель - «не упустить» учащихся с низкими учебными возможностями. 

Вся работа по проекту будет разделена на 7 пунктов- эффективных формирующих навыков, которые помогут ученикам ставить перед собой цели и добиваться их реализации. 

К чему мы должны прийти ? 

К появлению мотивации и скачка вверх в успеваемости. 

Кто ещё не успел к нам присоединиться- МЫ ВАС ЖДЁМ!

В рамках всероссийского образовательного проекта в сфере цифровой экономики 24 ноября 2020 года среди лицеистов 7-х, 8-х и 9-х классов проведен УРОК ЦИФРЫ.

Этот проект дает возможность получить знания от ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», Mail.ru Group и Благотворительного Фонда Сбербанка «Вклад в будущее».

Урок - Искусственный интеллект и машинное обучение

На уроке ребята познакомились с технологией искусственного интеллекта. Они прошли через этапы разработки алгоритмов машинного обучения на примере беспилотного автомобиля: очистили и разметили данные, поработали над настройками точности алгоритма. Также ребята узнали о профессиях и карьере в сфере Data Science, смогли попробовать себя в роли настоящего исследователя данных. 

Урок рекомендован Министерством просвещения РФ в качестве материалов для дистанционного обучения.

24 ноября 2020г. учителя естественнонаучного направления приняли участие во Всероссийском вебинаре по теме «Роль естественнонаучных знаний в инженерно-технологическом образовании школьников". Опыт своей работы представили образовательные организации – участники Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации.

В рамках вебинара были рассмотрены следующие вопросы:

• проектно - исследовательская деятельность на уроках биологии как основа инженерно-технологического образования школьников,
• использование STEM-технологии при организации курсов внеурочной деятельности «Зеленая лаборатория» и «Химическая мозаика,
• формирование естественнонаучной грамотности, развитие исследовательских и проектных навыков в цифровой образовательной среде,
• проект «Экокласс» как механизм решения проблем экологического воспитания школьников в условиях реализации ФГОС ОО,
• формирование естественнонаучной грамотности в объединении дополнительного образования детей «Сити-фермер»,
• формирование конструктивного мышления обучающихся на уроках биологии на основе проектно-исследовательской деятельности