Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа №18 для детей с ограниченными возможностями здоровья»
Визитная карточка
| Адрес: | 423578, РТ, г. Нижнекамск, пр-кт. Химиков, д. 74а |
| Телефон: | +7(855)-539-52-25 |
| E-Mail: | Ss18.Nk@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | ГБОУ «Нижнекамская школа №18» |
| Руководитель: | Ямашева Минзеля Зуфаровна |
| Год основания учреждения: | 1994 |
| У нас учатся: | 201 учащиися |
| У нас учат: | 31 педагог |
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нижнекамская школа №18 для детей с ограниченными возможностями здоровья» - новости
Страницы: << 161 162 ( 163 ) 164 165 166 167 168 169 170 >>
-
28.01.2022

В рамках мероприятий месячника"Родного языка" педагогом-психологом Сорокиной А. В. и учителем учителем начальных классов Пеструхиной С. В. был проведён открытый урок "Национальные игры моей малой Родины", где учащиеся приняли участие в играх разных национальностей, которые проживают в Республике Татарстан :татарская национальная игра"Тюбетейка", русская национальная игра"Гуси - Гуси", чувашская национальная игра"Хищник в море". Все ребята приняли активное участие в играх.
-
Экскурсия "Все профессии нужны" 27.01.2022

Профессий много есть на свете,
Это знают даже дети.
И профессий нет неважных,
Вам об этом скажет каждый.
Все профессии важны.
Человечеству нужны!Сегодня для учащихся 4 класса педагоги Бакланова Е.Н., Калимуллин Р. А., Полякова Н. А., Семенов В. В., Шаихова С. Н. распахнули двери школьных мастерских.
-
Внеклассное занятие "Мы-мастера швейного дела" 27.01.2022

Справиться со всеми заданиями, получить заветный код и выбраться из веб-комнаты. Вот так, казалось бы играя, старшеклассницы под руководством Поляковой Н. А. приняли участие во внеклассном мероприятии "Мы-мастера швейного дела". Занятие получилось результативным, интересным и полезным.
-
26.01.2022

Сегодня творчество на учебных занятиях рассматривается как обязательный компонент профессиональной деятельности учителя, призванного научить обучающихся индивидуальному применению знаний в нестандартных ситуациях. Поэтому на заседании методического объединения учителей естественно-гуманитарного педагоги: Ларионова О.В, Газимова Р.С. и Низамова А.Р. представили свой опыт работы проведения современного урока с детьми с ОВЗ. В частности, Ольга Владимировна рассказала о здоровьесберегающих технологиях, влияющих на повышение качества урока биологии, Резеда Суфияновна поделилась организацией самостоятельной работы на уроках русского языка в старших классах, а Альфия Рифкатовна продемонстрировала коллегам игровые технологии, применяемые на уроках истории в рамках введения ФГОС. Таким образом, использование творческих подходов к разработке и проведению современного урока - это не дань моде, а необходимость, позволяющая ученикам и учителю совместно решать стоящие перед ними задачи более эффективно.
-
Внеклассное мероприятие «Спортивные радости» 26.01.2022

В рамках предметной недели, учителя физкультуры Алексеева Ю.В., Нурмухаметова Г.З. провели внеклассное мероприятие «Спортивные радости». Мероприятие носило игровой характер - спортивное соревнование, где в ходе различных эстафет двух команд выявляли победителя. В мероприятие участвовали 3,4,5 классы.
-
Открытый урок на тему "Инструменты для штукатурных работ" 26.01.2022

Человек с давних времен стремился жить в красоте. Штукатур - профессия, необходимая везде, где ведется стройка. Его задача - придать новому дому, квартире красивый, нарядный вид. Но ни один специалист не может обойтись без своих помощников - инструментов.
"Инструменты для штукатурных работ" - тема открытого урока, который провела сегодня учитель трудового обучения Фоменкова Н.А. для учеников 7 класса нашей школы. С увлечением дети выполняли интересные задания, погружаясь в мир такой важной профессии! -
25.01.2022

25 января в начальных 1-4 классах проведен классный час, посвященный Дню воинской славы России (27 января 1944 г. - день снятия блокады города Ленинграда). На этом мероприятии мы поговорили о знаменательной дате, посвященной дню снятия Блокады. ... Блокада Ленинграда - это трагическая и героическая страница Великой Отечественной войны.
-
25.01.2022

Было время, когда выбирать было не из чего: телега, да сани. Ими правили ямщики, которые отличались быстрой ездой. Во время дороги они свистели, пели и покрикивали: «Эй! Соколики мои!». С этим же видом транспорта связана совсем другая история: «Собрал Икар перья, соединил их с помощью воска, взобрался на высокую гору и, надев крылья, взлетел…». Вот так, в рамках предметной недели начался урок домоводства в 9а классе, на котором учащиеся закрепили свои знания о воздушном виде транспорта. А чтобы отправиться в очередное путешествие, педагог Шаихова С.Н. предложила подросткам пройти интереснейшие этапы квест-игры. Преодолев сложнейшие задания мальчишки и девчонки с удовольствием «пристегнули» ремни безопасности, а вежливая стюардесса рассказала о достопримечательностях города, который будет встречать их через несколько часов. «Полет» прошел весело и принес массу положительных эмоций всем присутствующим на уроке!
-
25.01.2022

25 января 2022 года в ГБОУ «Нижнекамская школа № 18 для детей с ОВЗ» прошел общешкольный урок памяти «900 дней мужества». Мероприятие было посвящено полному освобождению Ленинграда от фашистской блокады. Во время бесед, показа отрывков документального фильма не было ни одного равнодушного ученика, многие дети не могли сдержать слёз. Закончилось мероприятие минутой молчания в память о миллионах погибших в боях за город и умерших от голода и холода в Ленинграде.
-
Квест-игра «Путешествие в мир родного языка» 25.01.2022

С целью воспитания бережного отношения, как к родному, так и другим языкам с учащимися 8б, 8в классов была проведена квест-игра «Путешествие в мир родного языка». На каждой станции ребята отвечали на вопросы интеллектуальной викторины, находили ответы на поставленные вопросы, раскрывали тайны русского языка. Игра прошла по станциям: «О, великий, могучий русский язык», «А ты знаешь?», «Сравни и назови», «Собери пословицу», «Быстрый ответ», «Узнай писателя/поэта по портрету». И в заключении учащиеся прошли Блиц-опрос.
Открывая тайны родного языка учащиеся смогли ощутить его силу. Международный день родного языка - это хороший повод задуматься над истинной красотой родного языка, над его глубиной и внутренней силой.











