Знаете ли вы, что означает название русской куклы «Матрешка»? А какое блюдо в виде круглого открытого пирога появилось в Западной Сибири вместе с русскими переселенцами? На эти и многие другие вопросы отвечали два учителя школы Хакимова Р.Р., Плотникова Р.Е.  и ученик 10 класса Гилманов Д., которые  приняли участие в Международной акции « Большой этнографический диктант»,  Акция прошла 1 ноября на базе Дома дружбы народов.

Ежегодно «Большой этнографический диктант» привлекает внимание к этнографии, занимающей важное место в гармонизации межэтнических отношений. В России масштабная акция проводится уже четвертый раз. В прошлом году диктант написали 392 тыс. человек на 4567 площадках в России и за рубежом. Всероссийская акция «Большой этнографический диктант» позволит оценить уровень этнографической грамотности населения, их знания о народах, проживающих в Российской Федерации.

Диктант проводится с целью оценки уровня этнографической грамотности населения, их знания о народах, проживающих в Российской Федерации. Акция поспособствует укреплению межнационального мира, гармонизации межэтнических отношений, а также привлечению внимания к этнографической науке.

Ребята школы участовали в экологической квест-игре "Осенний переполох", которую завершили флеш-мобом, подготовленный отрядом профилактики правонарушений школы. Также ребята экологического кружка сделали своими руками  поделки на осеннюю тематику

Надо знать как можно больше о мире, чтобы родилась какая-то новая идея.

                                                     Джованна Манфреди

Сегодня  в школе прошла встреча со специалистом «Молодежной клиники» Филиповой  Е.Г. с  обучающимися 7-х классов. Екатерина Германовна провела беседу «Профилактика потребления ПАВ». 

Театральный месячник завершился эффектным выступлением 10 - 11 классов. Показанные музыкально-литературные  композиции, посвященные годовщине победы в ВОВ, были яркими, содержательными, эмоциональными. Единство, признательность, благодарность, чувство патриотизма - те немногие слова, которыми можно охарактеризовать выступления ребят. Ученики приложили много сил, вложили в свое выступление максимум творчества и таланта, чтобы передать  дух того времени, донести до зрителей важность и ценность памяти и благодарности тем людям, которые завоевали для нас эту победу.  

"Творческие", так можно охарактеризовать учеников 10 класса. Сегодня на уроке литературы, изучая тему "Проблематика романа И.А.Гончарова "Обломов", ребята читали стихи, цитировали писателей, поэтов, литературных критиков для того, чтобы выразить свое отношение к произведению. Также на уроке впервые была введена минутка поэзии "Поэтическая страничка", на которой каждый сможет поделиться любимой песней, стихотворением или отрывком из любимого произведения.

Поздравляем команду 10-х класса, занявшую 2 место на муниципальном Чемпионате игр "Что? Где? Когда?" и желаем дальнейших побед!

23 октября, в рамках недели безопасности, активисты отряда РДШ совместно с отрядом ЮИД провели классные часы для 1-2-ых классов на тему "Соблюдая ПДД - не окажешься в беде!"

Сегодня  в 10 классе на уроке  английского языка прошла защита мини- проектов по теме "Music". Ученики исполняли песни любимых музыкантов, рассказывали о  жанрах музыки и  отвечали на вопросы,  демонстрируя  отличное знание  английского языка.