• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

  • Главная
  • Организации по районам
  • Нижнекамский
  • Школы
  • МБОУ «Старошешминская средняя общеобразовательная школа» Нижнекамского муниципального района РТ/Татарстан Республикасы Түбән Кама муниципаль районының "Иске Чишмә урта гомуми белем бирү мәктәбе" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Старошешминская средняя общеобразовательная школа» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423563, Республика Татарстан, Нижнекамский муниципальный район,Старошешминское СП, с. Старошешминск, ул. Школьная, дом1
Телефон: +7(855)-533-46-15
E-Mail: sheshminsk.nk@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ "Старошешминская СОШ" НМР РТ.
Руководитель: Запускалов Виктор Геннадьевич
Год основания учреждения: 1978
У нас учатся: 86 учащихся
У нас учат: 13 учителей

НОВОСТИ МБОУ "СТАРОШЕШМИНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА"

В рамках проведения декады родного языка ученик 5 класса Сармаков Артем принял участие в III муниципальном конкурсе «Семейное древо» в номинации «Гордость моей семьи».

Опубликовано: 27.04.2026

В рамках проведения декады родного языка ученик 5 класса Сармаков Артем принял участие в III муниципальном конкурсе «Семейное древо» в номинации «Гордость моей семьи».
В своей работе школьник представил исследование, посвящённое истории семьи, и подробно рассказал о своём прадедушке — участнике Великой Отечественной войны.
В ходе подготовки к конкурсу Артем
изучил семейный архив: документы военных лет;
собрал воспоминания родственников о прадедушке;
обратился к архивным материалам, чтобы уточнить факты биографии и боевой путь родственника;
систематизировал информацию и оформил её в виде связного рассказа с опорой на документальные свидетельства.



К списку новостей