Интересное  и увлекательное "Посвящение в первоклассники" состоялось на этой неделе в Детской школе искусств. В течении недели в гости к первоклассникам школы приходили Бабушка Яга и Фея-хранительница муз.Они загадывали ребятам загадки, вместе хором обсуждали какими качествами должен обладать ученик Детской школы искусств и почему не стоит лениться, когда учишься танцевать, рисовать или играть на музыкальном инструменте. Ребята с интересом искали "бабушкино варенье для поднятия настроения", а потом все вместе фотографировались с Бабушкой Ягой.  

Сегодня в День добра и уважения в Детской школе искусств поздравили ветеранов педагогического труда и сотрудников, которые продолжают трудиться на благо любимой школы, не смотря на свой мудрый возраст.

Уважаемые ветераны! Работая, или находясь на заслуженном отдыхе вы даете нам важнейшие уроки жизни, добра и справедливости. Желаем вам бесконечно долгих и счастливых лет жизни, наполненных здоровьем, покоем, счастьем и теплом,  в окружении родных и близких. 

16 сентября учащиеся структурного подразделения на базе гимназии 2 посетили мастерскую художников,которая на время Всероссийского пленэра расположилась в лагере «Камский Артек».В рамках пленэра художники из семи субъектов РФ и городов Татарстана на протяжении 10 дней работают на улицах города, чтобы сохранить его черты и природу. Ребята получили уникальную возможность познакомиться с профессиональными художниками,увидеть процесс работы воочию .
Евгений Лимарев,член союза художников РФ, провёл МК по живописи маслом,этюд был написан буквально за 15 минут

Учащиеся  и преподаватели Детской школы искусств приняли сегодня участие в концертах и мастер-классах, приуроченных к Единому дню голосования. Праздничные  мероприятия прошли сегодня во всех структурных подразделениях школы.  Граждане, пришедшие на избирательные участки, с удовольствием дарили ребятам свои аплодисменты и теплые улыбки.

Преподаватели Детской школы искусств приняли участие во всемирной образовательной акции «Татарча диктант Яз.» Площадкой для проведения акции стало #основноезданиеМира45. Участники “Татарча диктант Яз“ написали небольшой текст по произведениям известного татарского писателя Гумера Баширова “Чишмә моңы ничек җыр булды?”  Участие в образовательной акции “Татарча диктант Яз“ стало для преподавателей поводом вспомнить грамматику татарского языка, освежить в памяти написание сложных слов, а также предаться воспоминаниям о своих школьных годах. 
Ежегодная просветительская акция «Татарча диктант ЯЗ» собирает и объединяет участников со всего земного шара. Его целью является популяризация татарского языка и культуры Татарстана, ознакомление с традициями татарского народа.

Сегодня в рамках августовской конференции работников образования Нижнекамского муниципального района РТ наша школа была награждена дипломом за 1 место и переходящим кубком "За лучшую организацию подготовки образовательной организации к новому учебному году". Благодаря усилиям и стараниям нашего сплоченного коллектива мы получили заслуженную награду. Пусть эта награда станет стимулом для дальнейших побед!

Поздравляем заместителя директора, преподавателя высшей квалификационной категории Жеглову Ольгу Александровну с заслуженной наградой - Почетной грамотой Министерства Просвещения Российской Федерации. 

 В Детской школе искусств полным ходом идет подготовка к новому учебному году. Преподаватели с нетерпением ждут своих учеников  в просторных, светлых кабинетах. В порядок преподаватели привели и прилегающую к школе территорию.

Теплые, сотканные из самых добрых и светлых чувств, пронизанные любовью и тихой семейной радостью картины стали сегодня частью большого праздника Дня семьи, любви  и верности, организованном управлением ЗАГС Нижнекамского муниципального района. Работы были выполнены учащимися отделения "Изобразительное искусство".   

Директор Детской школы искусств Гульфия Насиховна Шамшудинова и заместители директора Ляйсан Насимовна Низамова и Гульнара Расиховна Хафизова приняли участие в Республиканской августовской конференции работников образования на тему "Перспективные модели развития дополнительного образования детей. Актуальные проблемы".