Когда ребенок впервые приходит в детский сад, он попадает в новую непривычную обстановку, которая может стать причиной эмоционального напряжения. Основная задача воспитателя на этом этапе — помочь малышу справиться со стрессом и адаптироваться к новым условиям. Воспитатели прилагают максимум усилий, чтобы дети ходили с желанием в детский сад. Ко всем детям осуществляется индивидуальный подход и устанавливаются  доверительные отношения, чтобы дети чувствовали себя в безопасности. Воспитатель постоянно наблюдает за эмоциональным и физическим состоянием ребенка.

Сегодня был веселый, однако немного грустный праздник, "Прощание с летом". Воспитанники сказали большое спасибо, чудесному времени года, в этом году лето было очень щедрое на теплые и солнечные денечки. От души, веселились на летней дискотеке.

Провели: Щеклеина О. А, Ахметова А. Р, Ахмедова Г. М, Яруллина Н. М.

???? Мед - это полезный продукт с целебными свойствами. Сегодня воспитанники 4 группы провели опыт на выявление натурального и качественного мёда. Первый опыт ребята провели на бумаге, на которой размазали мед. Если бумага осталась сухой, то продукт качественный. В противном случае – в мёд добавили воду. Второй опыт провели уксусным раствором. Сначала  разбавили мёд водой, после чего добавили пипеткой петри немного уксуса. Если раствор зашипел, то мёд содержит добавки из мела.

Провела: Гатауллина Г. И.

 ???? Безнең “Сөенеч” балалар бакчасында, экспериментлар үткәрү еш кулланылына,хәзерге вакытта ФГОС таләп иткәнчә һәр группада экспериментлар үзәге бар. 4 нче  төркемдә,  балалар белән  бал белән эксперимент үткәрелде. Һәрбер тәҗрибә яки эксперименттан соң балалар нәтиҗә ясадылар.

Игры со звуком - один из интересных видов детского экспериментирования и исследования. Почти все, что нас окружает звучит. Сегодня, в День Музыкальной шкатулки, воспитанники подготовительной к школе группы, ведомые жаждой новых впечатлений и любознательностью, сравнивали звучание музыкальных инструментов со звучанием разных предметов: газетой, оберточной бумагой, палочками, целлофановыми пакетами, стеклянным бокальчиком. Результатом исследования стал веселый шумовой оркестр "Бумажки - деревяшки"

#минобрнауки #Татарстан #детскиесады #оркестр #эксперимент

Провела: музыкальный руководитель Елхова Э.В.

В пятницу 20 августа, в нашем саду прошёл, квест "Российский флаг", приуроченный к акции "ЦВЕТА МОЕЙ СТРАНЫ". Ребята были разделены на команды. Каждой команде был выдан маршрутный лист, согласно которому, нужно было передвигаться 

по станциям и проходить разные задания. По успешному прохождению всех заданий- команда нашла заветный флаг России. В ходе игры дети проходили этапы, выполняя задания, искали цвета флага. Детям рассказали о истории государственных символов России, о значении каждого цвета флага. Прошла викторина "Символ России". Ребята отвечали на вопросы о государственной символике, о культуре и истории России, затем все дети разноцветными мелками нарисовали на асфальте огромный флаг России.

Провела: воспитатель Щеклеина О. А.

С 16 по 20 августа прошёл марафон среди воспитателей по чтению стихотворений Муса Джалиля, посвящённый Году родных языков и Народного единства.

Провела: воспитатель по обучению татарскому и русскому языкам Мухамедзянова Г. И.

Приятно угощать гостей сладкой медовой дынькой, выращенной на своем огороде. Сегодня эту культуру часто сажают на дачных участках, но не всегда удается получить щедрый урожай — она более требовательна в уходе, чем привычные кабачки и огурцы. Воспитанники 6 группы хотят поделиться с читателями своими знаниями и секретами выращивания. Сначала  высаживали семечки в стаканчики, ухаживали, поливали. Когда появились   первые листочки, посадили рассаду в теплицу. В теплице работы тоже очень много, что бы получить много дынь, нужно ухаживать за рассадой, поливать, рыхлить почву, бороться с сорняками.  И наконец-то настал тот день, когда воспитанники смогли сорвать  первую дыню.

Провела: Щеклеина О.А.

Театр является одной из самых ярких красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. Он развивает воображение и фантазию, способствует творческому развитию ребенка и формирует его личностную культуру. Театрализованная деятельность помогает детям раскрепоститься, развивает коммуникативные умения, повышает самооценку, развивает речь, эмоциональную сферу и просто вносит яркое незабываемое разнообразие в повседневную жизнь, обогащая внутренний мир ребенка. Дети с удовольствием играли в подвижные и сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации по русским народным сказкам с использованием театральных атрибутов и разнообразных костюмов сказочных персонажей. Воспитанники группы 12  показали  инсценировки сказок «Храбрый заяц» и «Колобок».

Провела: воспитатель Ахмедова Г.М.

ЧАСТЬ I Влияние газированных напитков на здоровье человека

Химические опыты для детей должны не только вызывать интерес к наблюдаемому явлению, но и послужить отправной точкой к раскрытию тайн природы, привитию интереса к предмету. Мы

предлагаем вам подборку простых занимательных химических опытов для детей, которые можно легко провести в домашних условиях. С помощью этих экспериментов можно легко обучить ребёнка основам химии. Большинство занимательных химических опытов совершенно безопасны, но в тоже время очень познавательны и красивы.

Провела: учитель-логопед Егорова Е. Н. 

Итак, вперед! Невероятный мир занимательной химии ждет вас!

Сегодня в саду был необычный день - "День бантика".

Очень праздника мы ждали, Бантики все завязали,

Весело играли - день бантика справляли.

Смотрите все, смотрите!

Какая красота,

Показ костюмов праздничных, 

Уже начать пора! 

В конце праздника выбрали мистера и мисс бантик ими стали Жасмин и Дамир! Поздравляем победителей! Провели: воспитатели Щеклеина О. А и Ахмедова Г. М