8 июня 2018 года в актовом зале ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» в рамках проведения V-ой Всероссийской научно-практической конференции «Транспортные средства: от истории до инноваций» состоялось торжественное награждение победителей и участников онлайн – конкурса «Технический дебют – 2018» среди выпускников школ Нижнекамского муниципального района.

Основная цель конкурса – выявить лучших политехнически подготовленных учащихся средних общеобразовательных школ Нижнекамского муниципального района РТ.

Организаторами онлайн – конкурса «Технический дебют – 2018» выступили:

- Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение «Нижнекамский агропромышленный колледж»;

- МБУ "Управление образования" Нижнекамского муниципального района.

Участникам конкурса предстояло решить онлайн – тест в социальной сети «В контакте», состоящий из 25 вопросов политехнической направленности.

Члены жюри определи главных победителей конкурса, которые получили дипломы победителей и денежные призы от организатора ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»:

1 место – Шинко Эвелина Юрьевна, МБОУ «Гимназия №2» им. Баки Урманче (1500 рублей);

2 место – Никифоров Дмитрий Николаевич, МБОУ «Лицей №25» (1000 рублей);

3 место – Хасанов Руслан Галиевич, МБОУ «СОШ №27 с углубленным изучением отдельных предметов» (500 рублей).

Для отличившихся участников были вручены дополнительные денежные сертификаты, а также абонементы на управление симуляторами легковых и грузовых автомобилей. Все конкурсанты получили сертификаты участников.

Итак, ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» разработал новую, эффективную модель профориентационной работы с молодежью, позволяющую знакомиться не только с техническими вопросами, но и узнавать информацию об одном из самых инновационных учреждений среднего профессионального образования г. Нижнекамска.

5 июня 2018 года в управление ЗАГС Нижнекамского муниципального района студенты ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» приняли участие в интеллектуальной игре «Брейн – ринг» по итогам элективного курса «Семьеведение», по традиции ежегодно проходящая в стенах Дворца бракосочетания.

В Управлении ЗАГС В этом году брейн-ринг уникален тем, что впервые проходит среди студентов СУЗов города и приурочен Дню отцов, а в каждой команде были особые игроки – папы участников. В ходе игры участники демонстрировали свои таланты в творческих конкурсах и уверенно отвечали на каверзные вопросы, специально подготовленные педагогами-семьеведами Нижнекамска. Оценивало эрудицию игроков компетентное жюри – начальник Управления ЗАГС Бэлла Ивановна Махотина, заместитель начальника Управления образования Резеда Искандаровна Джалолова, сопредседатель «Ассоциации отцов Нижнекамска», директор МБОУ «СОШ №28» Рафаэль Руфикович Лутфуллин и заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «СОШ№27» Светлана Михайловна Бардина.

Команды вели напряженное соперничество за каждый разыгрываемый балл. В итоге команда ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» стала обладателем приза в номинации «Семейная грамотность». Поздравляем с победой!

В рамках подготовки к проведению регионального этапа IV национального чемпионата «Абилимпикс» на базе ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» 4 июня 20018 года прошло обучение волонтёров.

Первым делом волонтёров на «Абилимпикс» обучают тому, что люди с инвалидностью точно такие же, как и все. Не нужно обращать внимание на их особенности. Необходимо знать и понимать, как работать с лицами, имеющие определённые заболевания, чтобы не допустить ошибки при взаимодействии.

Обучить ребят по лекциям, методичкам и мастер-классам – это одно. На чемпионате «Абилимпикс» волонтёры сталкиваются напрямую с задачами – это совсем другой опыт. В этом конкурсе участие принимают люди с инвалидностью всех видов.

Студенты агропромышленного колледжа на обучении узнали специфику работы с людьми с нарушениями психического развития, опорно-двигательного аппарата, нарушениями слуха и зрения, с людьми, испытывающими затруднения в речи.

C 21 – 27 мая 2018 года на базе Технологического колледжа (г. Великий Новгород, Новгородская область) состоялся конкурсный отбор в расширенный состав национальной сборной WorldSkills Russia по компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы».

Студенту ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» Фаннуру Гатауллину (группа 130) предстояло выполнить конкурсное задание по всем модулям компетенции, которое стало известно за один день перед стартом отбора. Также кандидатам предстояло пройти собеседование с психологом и международным экспертом по компетенции «Сухое строительство и штукатурные работы».

Финалисты получат возможность побороться за право представлять Россию на чемпионате мира WorldSkills Kazan 2019 и европейском первенстве EuroSkills 2022.

1 июня в День защиты детей Координатор Всероссийского движения «За жизнь» по Приволжскому Федеральному округу Сергей Солонщиков организовал для студентов ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» акцию «Они могли бы увидеть солнце».

Цель акции – привлечь внимание властей, общества и СМИ к проблеме легальных детоубийств – абортов. Студенты колледжа нарисовали мелками 2300 человечков на асфальте по числу невинно убиваемых младенцев в день.

С древнейших времен намеренное прерывание беременности считается как тяжкий грех. В основе такой оценки лежит убежденность в том, что зарождение человеческого существа является даром Божиим, поэтому посягательство на жизнь будущей человеческой личности преступно.

В завершении акции студенты и инженерно-педагогический состав колледжа дружно спели песню «Пусть всегда будет солнце!» и поздравили друг друга с праздником Днем защиты детей.

31 мая 2018 года студенты группы 143 (специальность Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта) посетили инженерно-технологический факультет Елабужского института Казанского Федерального Университета.

Вначале ребята познакомились с факультетом, пообщались с научно-педагогическим коллективом, студентами.

Декан факультета, доктор педагогических наук, профессор Ленар Ахметов рассказал ребятам о системе инженерно-педагогической подготовки специалистов на факультете.

Затем последовали мастер-классы в лабораториях факультета. Студенты НК АПК могли видеть свыше сорока установок по устройству, техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта, выполнили лабораторно-практические работы. Стоит заметить, что материально-техническая база агропромышленного колледжа по данному направлению – одна из лучших в республике. Но администрация колледжа стремится усиливать подготовку студентов с использованием нового современного оборудования и установок.

В визите в ЕИ КФУ приняли участие также директор колледжа Сергей Титов, преподаватели специальных дисциплин и мастера производственного обучения агропромышленного колледжа.

Ленар Ахметов также провел экскурсию в мастерские студенческого конструкторского бюро «Эврика». Ребята смогли видеть результаты и воплощение технической и конструкторской мысли. Новое багги, с которым студенты факультета в этом году заняли 2 место в Барнауле, и танк Т-45, выставленный на Парад 9 мая. Впереди у наших коллег много замыслов по конструированию кабриолета для встреч и сопровождения президентов.

Для студентов и преподавателей агропромышленного колледжа состоялся эффективный лабораторно-практический практикум, прекрасная экскурсия по институту и г. Елабуга.

В рамках декады строителей в ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» проводилась Олимпиада по инженерной графике среди студентов второго курса специальностей: строительство и эксплуатация зданий и сооружений, техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта и строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов.

Данная внутриколледжская Олимпиада готовилась и проводилась на основе ФГОС, основной профессиональной образовательной программы.

Задания составлялись и проводилась Олимпиада преподавателем общепрофессиональных дисциплин высшей квалификационной категории Галлямовой Людмилой Васильевной.

Цели и задачи проведения олимпиады: 

повышение мотивации студентов на высокое качество профессионального образования;

способствовать развитию ступенчатого, непрерывного образования;

выявление наиболее талантливых и перспективных студентов;

стимулирование творческой активности студентов и педагогических работников;

повышение интереса к изучению инженерной графики;

выявление студентов, способных творчески применять знания и умения по дисциплине;

развитие интеллектуальных способностей студентов;

активизация творческой деятельности преподавателей.

Для участия в олимпиаде было заявлено 8 участников: 3 студента из группы 143, 3 студента из группы 144 и 2 студента из группы 145, из числа студентов хорошо освоивших дисциплину «Инженерная графика», а также некоторые студенты сами захотели испытать себя.

Задания для внутриколледжской олимпиады составлялись по условиям Республиканской Олимпиады и были разделены на три этапа:

1.Домашнее графическое задание (повышенной сложности)

2.Тестирование

3.Практическое задание.

При оформлении всех графических заданий необходимо было строго соблюдать все правила и требования, установленные стандартами ЕСКД.

В первом задании студенты должны были выполнить комплексный чертёж – проанализировать технический рисунок сложной детали, определить какие изображения должен содержать чертёж и выполнить его на формате А3 по правилам ЕСКД.

В тестировании предлагались вопросы по всем темам программы дисциплины, всего – 191 вопрос.

Практическое задание состояло из четырех частей: выполнение чертежа простой детали по наглядному изображению; выполнение технического рисунка по письменному описанию детали; выполнение по рисунку модели эскиза детали и изготовление модели из проволоки по чертежу.

С первым этапом справились 100% участников, но были замечания по оформлению чертежей. Второй этап олимпиады выявил такие слабые места, как вопросы по теме «Разрезы», а в целом, ребята порадовали своей подготовкой и знаниями. Третий этап –это практические задания, которые, в основном выполнены в соответствии со всеми условиями и правилами. Наибольший интерес участников вызвало задание, в котором по чертежу, представленному в трех ортогональных проекциях, необходимо было изготовить модель из проволоки. Точное соблюдение размеров при моделировании из проволоки не является обязательным условием. Следует соблюдать пропорции между отдельными частями пространственной линии в пределах глазомерной точности.

Следует отметить, что с этим заданием были трудности у участников олимпиады, т.к. при его выполнении необходимо было мысленно представить аксонометрическую модель, а это возможно, если развито пространственное мышление. Из 8 участников только один не справился с этим заданием.

РЕЗУЛЬТАТЫ ОЛИМПИАДЫ ПО ИНЖЕНЕРНОЙ ГРАФИКЕ

1 МЕСТО Салимгариев Динис (группа 144)

2 МЕСТО Галимов Разиль (группа 144)

3 МЕСТО Нуртдинов Рамзиль (группа 145)

25 мая в молодежном центре инициатив «Ковёр» состоялся Фестиваль национальностей - 2018. В программу праздника вошло знакомство с культурой местных диаспор, народными талантами и жизнью национальных общин города Нижнекамск.

Каждый коллектив, участвующий в фестивале, представил определенную национальность. Студенты ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» на фестивале представили азербайджанскую национальность. Под громкие аплодисменты гостей фестиваля из турецкого города-побратима Мармариса студенты агропромышленного колледжа под зажигательную музыку исполнили национальный азербайджанский танец.

Турецкий гость отметил: «Мне понравилось, что много народностей в Татарстане живут в мире и согласии. Сейчас в мире много конфликтных зон, где люди воюют».

Творческая команда студентов в завершение фестиваля награждена дипломом за победу в номинации «Самое зажигательное выступление».

На основании Приказа Министерства образования и науки Республики Татарстан «О тестовой апробации демонстрационных экзаменов с учетом требований стандартов WorldSkills» в рамках государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования с 14 мая - 25 мая 2018 года на базе ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» прошел демонстрационный экзамен по компетенции «Техническое облуживание и ремонт автомобильного транспорта».

Целью проведения демонстрационного экзамена является определение соответствие результатов освоения образовательных программ среднего профессионального образования требованиям стандартов WorldSkills и федеральных государственных образовательных стандартов по компетенции «Техническое облуживание и ремонт автомобильного транспорта».

На базе специализированного центра компетенций ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» в демонстрационном экзамене приняли участие 111 выпускников из 8 профессиональных образовательных организаций РТ:

ГБПОУ «Аксубаевский техникум универсальных технологий»

ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж»

ГАПОУ "Елабужский политехнический колледж"

Камский государственный автомеханический техникум имени Л.Б.Васильева

ГБПОУ «Бугульминский профессионально-педагогический колледж»

Казанский автотранспортный техникум им. А.П. Обыденнова

ГАПОУ "Мамадышский политехнический колледж"

ГАПОУ "Нижнекамский многопрофильный колледж"

Участникам демонстрационного экзамена предстояло выполнить задания по 5 профессиональным модулям. В экзамене приняли участие будущие техники-механики группы №112 (куратор Роза Латипова). Выпускник ГАПОУ «Нижнекамский агропромышленный колледж» Айдар Миндубаев успешно выявил все неисправности в работе автомобиля, нашел проблемы в двигателе, перебрал коробку передач. Эти задания - лишь малая часть того, что предстояло сделать участникам демонстрационного экзамена по стандартам WorldSkils. Своим результатом, Айдар остался довольным.

За ходом выполнения работ выпускников наблюдали независимые эксперты. С каждой рабочей площадки велась прямая онлайн – трансляция на канале youtube.

Сдав демонстрационный экзамен по стандартам WorldSkills, выпускники получат Паспорт компетенции WorldSkills. Это, по словам экспертов, дает студентам серьезное преимущество при устройстве на работу.