Учебный предмет «Английский язык» является действенным инструментом реализации требовании ФГОС в области формирования универсальных учебных действий, развитии ведущих навыков и компетенций в обучении в 21 веке. Одним из важнейших условий эффективной реализации предъявляемых требований является выбор учебно-методического комплекса.

 16 ноября учителя английского языка гимназии приняли участие в вебинаре, где были рассмотрены возможности учебно-методического комплекса, как средства существенного влияния на достижение результатов образовательной программы.

Также в ходе вебинара была  представлена линия учебников по английскому языку «Team Up!» (Вместе) для 2–11 классов Издательства «Просвещение».

16 ноября в  МБУ «МЦИ «Ковер» прошел ежегодный муниципальный конкурс “Түбән Кама гүзәле”.

Целью конкурса является возрождение, сохранение и развитие национальной культуры, традиций и языка татарского народа, передача духовного наследия представителям молодого поколения.  Участницей конкурса от нашей гимназии стала ученица 10б класса Габдрахманова Айсылу. 

Сегодня в рамках месячника по профилактике правонарушений и предметной недели физичекой кульутры и ОБЖ учитель физической кульутры Трофимова Э.Д. провела товарищескую встречу по волейболу среди 7-9 и 10-11 классов. Волейбол - это командная игра, которая отличается простыми правилами и увлекательным игровым процессом. Желаем спортивных успехов нашим ребятам!

     В рамках месячника по профилактике правонарушений  и предметной недели физической культуры и ОБЖ учителя физической культуры Лобашев А.Г. и Альмиева Л.Р. провели игру «Весёлые старты" для учащихся 2-х классов, участников кружка "Юный Баскетболист". В ходе игры 4 команды соревновались между собой в быстроте и ловкости в работе с мячом. Молодцы, ребята!

16 октября педагоги МБОУ «Гимназия №32» приняли участие в  работе республиканской стажировки педагогических работников, реализующих программы начального общего образования  «Актуальные  проблемы повышения качества  начального образования в современных условиях». Учителя гимназии поделились своим опытом работы, методами и приемами формирования функциональной грамотности учащихся начальной школы. Эта тема очень актуальна сегодня, и учителя затронули в выступлениях такие составляющие функциональной грамотности, как читательская, естественнонаучная, математическая, финансовая грамотность, а также рассказали о применении технологии проектной деятельности. Совместная работа педагогов республики  прошла плодотворно.

       В рамках реализации проектной деятельности на уроках истории в 6 А и Г классах под руководством учителя истории Биряльцевой Е.В. ребята защитили проекты по теме «Культура Византийской империи». Учащиеся подготовили интересные групповые исследовательские проекты по темам «Как лечили греки», «Я оказался в храме Святой Софии», «Великий правитель империи». Проекты повышают мотивацию учащихся в получении дополнительных знаний, воспитывают чувство ответственности, самодисциплины, развивают исследовательские и творческие способности. Ребята очень ответственно подошли к исследованию. Молодцы!

В рамках школьного проекта "Читать не вредно, вредно не читать", учащиеся 5-10 классов приступили к прочтению новых произведений.

Произведения для прочтения в ноябре:

5 классы-  И. Данилова "Я хочу, могу и делаю"

6 -7 классы - В. Железняков "Чучело"

8-9 классы - А. Лиханов  "Солнечное затмение"

10 классы - М. Петросян "Дом в котором..."

Сегодня прошли первые классные часы в этой четверти, на которых учащиеся делились и обсуждали содержание 1 и 2 глав произведений.

В параллели 6 классов завели читательские дневники и выполнили групповые проектные работы.

В параллели 7 классов велась работа над составлением характеристики главных персонажей произведения В. Железнякова "Чучело"  Лены Бессольцевой и ее дедушки, Димы Сомова. 

В рамках вожатской деятельности учащиеся 8В класса оказали помощь в проведении классного часа в 5В классе. Дети повторили правила безопасности при  пользовании Интернетом.

Сегодня, 13 ноября 2021г. состоялось  заседание районного родительского собрания в  системе ZOOM совместно  с председателями школьных родительских комитетов. От нашей гимназии приняла участие Сергеева  Анастасия Михайловна, председатель родительского комитета 6Б класса.

Ежегодно учащиеся 10-х классов  задействованы в проекте "Я - вожатый". Сегодня на собрании старост были подведены итоги работы в данном направлении за 2020 - 2021 учебный год. Лучшими вожатыми стали: Аксенова Марина, Платонова Яна и Кужабекова Карина, учащиеся 11А класса. Большое спасибо за работу, вы надолго останетесь в сердцах ребят.