Учителя филологического цикла  поделились опытом работы по данному вопросу.   Были использованы и материалы с семинара, проведенного в марте месяце на базе нашей школы  на муниципальном уровне. Государственная языковая политика Российской Федерации направлена на сохранение и развитие,  как государственного русского языка, так и языков народов, населяющих территорию страны, о чем свидетельствует положение Конституции о том, что Российская Федерация гарантирует всем народам право на сохранение родного языка, создание условий для его изучения и развития».       В условиях, когда человек может сосуществовать в поликультурном пространстве, язык является единственным инструментом, с помощью которого становится возможным взаимопонимание и  взаимодействие между представителями различных лингвосообществ. Полилингвальное     образование сегодня рассматривается как интенсивное и взаимосвязанное изучение родного, государственного, иностранного языков
  Коллектив нашей школы в течение последних  30   лет ведет последовательную работу по  внедрению программ полиязычного обучения.  Каждый год в школе проходят мероприятия, посвященные Дню  родных  языков.   Среди них  Фестивали дружбы народов, дни родных языков, праздники родного языка, декады учителей  филологического цикла, семинары, встречи с писателями и поэтами родного края, конференции учащихся.  Наши учащиеся  под руководством учителей филологического цикла  ежегодно являются  победителями и призерами  программ «Мин татарча  сөйләшәм»,  “ Я разговариваю по-татарски», «Татар егете»,  «Татар кызы», «Без бергэ», «Мы вместе»,   «Диалог», «Диалог культур»,  конкурсы переводчиков по английскому языку.  
                        Ожидаемый результат: 
                 Если успешно продолжать работу  в данном направлении, то  наши дети будут более качественно владеть сразу несколькими    языками –  русским, татарским, английским и одним из европейских языков.   Зная сразу несколько   языков, они могут получать систематические сведения о мире,  так  как   в языке заложено видение мира, его осмысление и оценка. Изучая  языки    дети будут приобщаться к культуре, традициям и обычаям народов , говорящих на них, что будет способствовать сплочению нации и укреплению позиции   страны    в мировом пространстве.