Цель: выявить принципы совершенствования преподавания экологии  и  географии в условиях переходана ФГОС, где говорилось о том, что конструктивно выполнить задачи образования 21 века помогает именно системно-деятельностный подход. Это метод обучения, при котором обучающийся не получает знания в готовом виде, а добывает их сам в процессе собственной учебно-познавательной деятельности. В ходе семинара было проведено 2  открытых уроков педагогами школы: -Тема: физические и химические явления и их использование в повседневной жизни. 5 класс. Шакирова Р.Х учитель биологии.«Физико – географическое положение РТ. История освоения территории «Солодянкина Т.В  учитель географии .

Проведенные учебные занятия прошли на высоком методическом уровне и получили высокую оценку присутствующих.