На основании годового плана, с целью выявления и презентации лучших практик педагогической деятельности среди педагогов ДОУ по закреплению лексики  татарского языка был проведен данный конкурс.

Задачи смотра – конкурса:

- повышение творческой активности педагогов в создании и использовании дидактического средства обучения;

- совершенствование образовательной деятельности в группах с учетом возраста детей и требований ФГОС;

- содействие сотрудничеству детей и взрослых, удовлетворение

 потребности детей в самовыражении посредством создания

 интерактивных папок;

- выявление педагогов, использующих лэпбук как средство обучения в образовательной деятельности, поддержка педагогических инициатив.

В конкурсе участвовали педагоги   и узкие специалисты  ДОУ. Лэпбуки оригинально  и эстетично оформлены с использованием различных материалов, соответствует возрасту детей, внутренние папки оформлены практично, эстетично,красочно в едином стиле – внутри множество конвертиков, окошечек, кармашков, домиков, ленточек, корзинок, шкафчиков, книжек-раскладушек, подвижными деталями, выполняющие познавательную и развивающую функции для ребенка в увлекательной, ведущей для дошкольника деятельности – игре.