В федеральном образовательном стандарте дошкольного образования ставятся цели по патриотическому воспитанию: создание условий для становления основ патриотического сознания детей, возможности позитивной социализации ребенка, его всестороннего личностного, морально-нравственного и познавательного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе соответствующих дошкольному возрасту видов деятельности.. Познание мира начинается с восхищения.  Вместе с этим в сердце зарождается чувство любви к близким людям, друзьям, родному городу – первые  патриотические чувства. «Моя Родина» - эти слова должны стать для ребёнка такими же естественными, как «мои родители», «мой город», «мой детский сад». 

Приходите к нам на праздник.
Будет елка, будет смех.
Для гостей мы постарались,
Приходите, ждем мы всех.

Все, кто хочет с нами вместе
Песни петь и танцевать,
Все, кто хочет верить в сказку
И подарки получать.

Мы желаем вам приятно
Встретить этот Новый год.
Проведите праздник с нами,
Вечер радость принесет.

Мама воспитывает, наставляет, защищает, благословляет и поддерживает…Роль мамы в жизни каждого невозможно переоценить, а ее место в сердце всегда остается важным и особенным. В детстве мы часто воспринимаем присутствие мамы как должное и не всегда ведем себя достойно по отношению к ней. Однако повзрослев, человек многое постигает и лучше понимает поступки своих родителей. Образ матери воспет во многих песнях, стихах и других произведениях, давно успевших стать классикой. В нашем ДОУ с 20.11-24.11  прошли мероприятия посвященные Дню матери.

       Данный семинар организован в  рамках деятельности региональной инновационной площадки «Психолого-педагогические условия реализации ФГОС ДО»

Организаторами регионального семинара «Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания детей дошкольного возраста  в соответствии с ФГОС ДО» выступают ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет», МБУ «Информационно-методический центр» города Набережные Челны РТ, МБДОУ «Детский сад № 54 «Искорка»» города Набережные Челны Республики Татарстан.

В нашем детском саду прошел семинар-практикум для воспитателей по обучению татарскому языку.

Приглашаем воспитанников и их родителей принять участие в городском конкурсе рисунков "Мир, в котором я живу" в рамках Года экологии 

Воспитанники нашего ДОУ приняли участие в городском конкурсе "Звездочки 21 века" Благодарим детей, педагогов и родителей за подготовку и поддержку!!!

Для педагогов нашего ДОУ  приоритетным является поиск оптимальных условий сохранения и укрепления здоровья детей, их физического развития, , создания здоровьесберегающей среды . Здоровьесберегающая среда — это гибкая, развивающая, не угнетающая ребёнка система, основу которой составляет эмоционально-комфортная среда пребывания и благоприятный режим организации жизнедеятельности детей. Сегодня  на педагогическом совете педагоги делились опытом по организации здоровьесберегающей развивающей среды,  которая в первую  очередь зависит от личности педагога, его умения моделировать свои знания с окружающим.