Цель: проведение мероприятий по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма: тематические занятия, конкурсы, викторины, флеш-мобы, акции, ежедневные минутки безопасности, Всероссийский родительский всеобуч по профилактике ДДТТ, «Единый день безопасности».

ПОРЯДОК действий при обнаружении подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством

    В целях усиления мероприятий по предупреждению заболевания гриппом и острых респираторных вирусных инфекций среди населения Республики Татарстан, в том числе новой коронавирусной инфекции (СОVID-19) здесь представлены ПАМЯТКИ о мерах профилактики гриппа, разработанные специалистами ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии в Республике Татарстан (Татарстан)».

  Детский сад — новый период в жизни ребенка. Для малыша это, прежде всего, первый опыт коллективного общения. При поступлении в детский сад все дети переживают адаптационный стресс. Адаптивные возможности ребенка ограничены, поэтому резкий переход в новую социальную среду, пребывание в стрессовом состоянии длительное время может привести к эмоциональным нарушениям или замедлению темпа психофизического развития. Поэтому необходимо помочь детям преодолеть стресс поступления в детский сад и успешно адаптироваться в нём. Здесь вы сможете найти ответы на вопросы  об особенностях адаптации ребенка при поступлении в детский сад.

С 1 по 25 августа в Татарстане проводится традиционная республиканская благотворительная акция «Помоги собраться в школу». В рамках этой акции и наши сотрудники получили портфели с учебными принадлежностями. 

   Дошкольный возраст даёт прекрасные возможности для развития способностей к творчеству. Любая художественная деятельность ребенка формирует у него образное мышление, способствует развитию фантазии, а также помогает выразить свои ощущения и эмоции.  Сегодня и в нашем саду прошёл творческий конкурс построек из песка "Город будущего".  Материала для поделок  было много. По условиям конкурса постройки можно было дополнять любыми предметами. В выборе темы не было ограничений. Дети фантазировали на разные темы. Конкурс принёс детям много положительных эмоций, ведь они  проявили себя как юные архитекторы, дизайнеры и строители. Молодцы!!!

    Всем знакомо с детства чувство радости и наслаждения от игр с водой, шлепания по теплым лужам босиком, громкие вопли при обливании друг друга, восторг от прыжков под «грибным» дождиком и другие приятные впечатления от встречи с водной стихией.

    Сегодня и в нашем саду прошло развлечение с водой, водными пистолетами, различными водными брызгалками.

  Цели: создать у детей радостное настроение; показать огромное значение воды для всех живых существ, о том, как человек использует в своей жизни воду; расширять представление о свойствах воды (вода бывает прозрачной и непрозрачной, у воды нет вкуса, у воды нет запаха, в воде некоторые вещества растворяются, а некоторые – нет, вода не имеет формы, а приобретает форму сосуда);  дать знания о закаливающем эффекте игр с водой, влиянии солнца, воздуха и воды на организм человека, закрепить гигиенические правила игр с водой; формировать интерес к играм с водой, желание их организовывать, придумывать новые варианты.