Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Полилингвальная гимназия № 59 «Адымнар-Чаллы»/ "59 нчы күп телле гимназия "Адымнар-Чаллы" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе
Визитная карточка
| Адрес: | город Набережные Челны, проспект Чулман, здание 91 |
| Телефон: | +7(855)-247-71-32( вахта), +7(855)-247-71-52 (приемная) |
| E-Mail: | Chally.Adymnar@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Адымнар-Чаллы» |
| Руководитель: | Галиев Азат Тахирович |
| Год основания учреждения: | 2021 |
| У нас учатся: | 1054 учащихся/ 1054 укучы |
| У нас учат: | 63 педагога/ 63 укытучы |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Полилингвальная гимназия № 59 «Адымнар-Чаллы»/ "59 нчы күп телле гимназия "Адымнар-Чаллы" муниципаль бюджет гомуми белем бирү учреждениесе - новости
Страницы: << 11 12 13 14 15 16 17 18 ( 19 ) 20 >>
-
Республиканский семинар по теме "Формирование полилингвальной картины мира у обучающихся гимназии" 28.02.2022

28.02.2022 на базе гимназии был проведён республиканский семинар по теме "Формирование полилингвальной картины мира у обучающихся гимназии". В ходе семинара была организована выставка декоративно-прикладного искусства народов Республики Татарстан. Завершился семинар праздничным фестивалем родных языков, по священный Международному дню родного языка. Обучающиеся гимназии приняли активное участие в фестивале совместно с воспитанниками и солистами ДДК "Родник".
-
"Парад отцов" 22.02.2022

Сегодня в гимназии прошло спортивно-развлекательное мероприятие "Парад отцов", посвящённое Дню защитника отечества. В ходе мероприятия папы были поделены на команды и вместе с детьми проходили боевые задания. Праздничное мероприятие завершилось совместным чаепитием и поздравительным концертом в честь наших пап!
-
Смотр строя и песни 22.02.2022

Сегодня в гимназии для 5-7 классов был проведён конкурс "Смотра строя и песни", посвящённый Дню защитника Отечества и 77-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне.
-
Республиканская неделя психологии 18.02.2022

В рамках Республиканской недели психологии "Шаги к психологическому благополучию" педагог психолог Сулейманова Лейсан Накифовна провела игру "Дружите с эмоциями".
Ученики узнали еще больше про эмоции, каждый попробовал описать свое настроение по цвету. -
Школьный тур республиканского конкурса народного творчества "Без бергэ" 18.02.2022

В гимназии прошёл школьный тур республиканского конкурса народного творчества "Без бергэ" по следующим номинациям: вокал, хореография, художественное слово, инструментальный номер.
-
Секреты дружного класса 16.02.2022

В рамках недели "Шаги к психологическому благополучию" идет активная подготовка к конкурсу "Секреты дружного класса" совместно с детьми и родителями 5д класса под руководством классного руководителя Шайдуллиной И.И.
-
Творческий вечер, посвящённый жизни и творчеству М.Джалиля 15.02.2022

15.02.2022г. в гимназии был проведён творческий вечер, посвящённый жизни и творчеству М.Джалиля. В ходе мероприятия учащиеся гимназии исполнили произведения творчества писателя, узнали о ярких и трагических событиях из биографии М.Джалиля.
-
"Татарстан - Любимый край: традиции, нравы, обычаи народов РТ" 15.02.2022

15.02.2022г. в гимназии был проведён единый классный час "Татарстан - Любимый край: традиции, нравы, обычаи народов РТ", посвящённый Дню родного языка.
-
"Национальная татарская кухня". 14.02.2022

Проект "Национальная татарская кухня". В рамках проекта обучающиеся старших классов готовят для младших классов презентацию национального татарского блюда: историю происхождения, названия, особенности приготовления, а так же проводят интеллектуально-познавательную игру с целью обучения и распространения родного языка.
-
"Лыжня Татарстана-2022" 12.02.2022

12.02.2022г. в гимназии был проведён "День здоровья". Учащиеся 7-х классов гимназии под руководством учителя физической культуры Кашаповой А.Н. и классных руководителей Кудряшовой Л.С., Латыповой Л.Д стали участниками ежегодного спортивного мероприятия "Лыжня Татарстана-2022".














