Нәүрүз бәйрәмен безгә борынгы бабаларыбыз биреп калдырган.Урта Идел буенда яшәгән татар халкы кышлар үтеп, табигать яңара башлагач, көннең төн белән тигезләшкән бер мәлендә “Нәүрүз”бәйрәмен билгеләп үткәннәр.Нәүрүз бәйрәме атна-ун көн дәвам иткән. Нәү”-яңа, “рүз”-көн дигәнне аңлата.Көнчыгыш календаре буенча бу-Яңа елны каршылау бәйрәме.Нәүрүз җиткәч, авылның иң чибәр, бар яктан уңган-булган кызын сайлап “Нәүрүзбикә”дип игълан иткәннәр.

Безнең гимназиябездә дә бу бәйрәмне үткәрү матур традициягә әйләнде. 20 нче март көнне З нче сыйныф укучылары катнашында бик күңелле бәйрәм оештырылды.

Тамашада балалар рәхәтләнеп җырладылар биеделәр, шигырьләр  сөйләделәр.  Аркан тартышу, капчык киеп йөгерү  уеннары бәйрәмне тагын да җанландырды. Бәйрәм һәркемнең күңеленә хуш килде.

Навруз совпадает с днём весеннего равноденствия и является первым днём нового года в астрономическом солнечном календаре, который используется в качестве официального календаря в ряде стран. В переводе Навруз означает «новый день». Праздник символизирует обновление природы и человека.

В нашей гимназии 20  марта проведен  этот веселый , добрый праздник. Учащиеся пели, играли, танцевали и получили подарки от красавицы  весны- Наврузбики

В преддверии Дня Защитника Отечества гимназисты посетили музей "Звезда солдата". Экспонаты музея произвели сильное впечатление на ребят. Многие предметы были найдены поисковыми отрядами в  местах былых сражений. В залах восстановлены блиндажи, доты, представлены образцы солдатского быта военных лет. Экскурсии  по музею проводят профессиональные военные Каюмов Наиль Раитович и Мокан Георгий Николаевич. Под их руководством подростки осовили строевой шаг и приветствия. Такие уроки истории остаются в памяти надолго.

В гимназии прошел  традиционный конкурс чтецов "Белые журавли", посвященный Великой Отечественной Войне и подвигу всего Советского народа. Учащиеся трогательно и проникновенно прочли стихи военных лет и современную поэзию, написанную о тех годах.

В гимназии прошла традиционная конференция для учащихся 5-8-х классов "Ступени познания". В течение недели гимназисты защищали свои проектные работы. В этом году представлены работы по следующим направлениям: литература. математика, английский язык, химия. физика, информатика, родной язык, краеведение. лингвистика, жураналистика, реклама, история. обществознание, политология, русский язык, технология (труд), география, экономика, экология и биология. Участники конференции продемонстрировали умение выдвигать гипотезы, ставить цели и достигать их в процессе работы над проектом. Учителя- эксперты отметили хорошую подготовку к конференции и высокое качество выполнения проектов. Участникам рекомендовано принять участие в республиканских и региональных конференциях.

Уважаемые выпускники гимназии, традиционный вечер встречи состоится  1 февраля в актовом зале гимназии в 14 часов. Приходите встретиться с учителями и одноклассниками!

Остановись! Подумай! Совершение взрыва, поджога или иных действий, направленных на разрушение или повреждение предприятий, сооружений, объектов транспортной инфраструктуры (железнодорожных релейных шкафов) и транспортных средств, средств связи, объектов жизнеобеспечения населения (электроподстанций, объектов водоснабжения, газоснабжения и т.п.) квалифицируется как ДИВЕРСИЯ по ст. 281 Уголовного кодекса Российской Федерации. Максимальное наказание за такое преступление предусматривает ПОЖИЗНЕННОЕ ЛИШЕНИЕ СВОБОДЫ.

10 декабря на базе Технического колледжа состоялось мероприятие, организованное в рамках федерального проекта «Профессионалитет». В нём приняли участие ученики 8А (18 человек) и 8Б (21 человек) классов МАОУ «Гимназия №76». Заведующая сектором профориентации Алия Галимовна провела для школьников обзорную экскурсию по колледжу. Ребята узнали много нового о конкурсах профессионального мастерства, к которым они смогут подготовиться в Специализированном центре компетенций (СЦК), действующем на базе Технического колледжа.

Родители, учителя и другие взрослые своим поведением, словами и реакциями задают основу того, как дети воспринимают себя. Поддержка и признание способностей ребенка помогают развить уверенность в себе и здоровую самооценку. Напротив, критика, пренебрежение или игнорирование могут привести к заниженной самооценке, неуверенности и внутренним конфликтам. Важно, чтобы взрослые демонстрировали уважение к ребенку, признавали его успехи и поддерживали в моменты неудач, создавая безопасную и поддерживающую среду.

Один из самых эффективных способов профилактики негативных явлений - создание позитивной среды, где радикальные идеи просто не находят почвы для развития. Дайте молодежи больше свободы, мотивируйте их самостоятельно оценивать свои действия и события вокруг. С позиции внимательного наблюдателя взрослый может лучше понять, как направлять подростков, помогая им развивать устойчивые, критически мыслящие и поддерживающие друг друга отношения.