• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования г. Набережные Челны «Городской дворец творчества детей и молодёжи №1»/«№1 балалар hәм яшүсмерләр шәhәр иҗат сарае» Яр Чаллы шәhәре өстәмә белем бирү муниципаль автоном учреждениесе.

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 423821, Республика Татарстан, г. Набережные Челны, б-р Цветочный, д. 16 (Новый город 22/04)
Телефон: +7(855)-256-91-15
E-Mail: Dt1.Nc@tatar.ru, gcdt1_chelny@mail.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МАУДО "ГДТДиМ №1"
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Певгова Татьяна Анатольевна
Год основания учреждения: 1984
У нас учатся: 6060
У нас учат: 111

Новости

В студиях "MiX" и "Калейдоскоп" состоялось значимое воспитательное мероприятие

Опубликовано: 26.01.2026

В студиях "MiX" и "Калейдоскоп" состоялось значимое воспитательное мероприятие

В Студии современного танца "MiX" и "Калейдоскоп" состоялось значимое воспитательное мероприятие, посвященное важной исторической дате нашей Родины — Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

Участники мероприятия активно включились в обсуждение героического периода Великой Отечественной войны, изучив трагические последствия нацистской оккупации. Педагоги рассказали ребятам о стойкости и мужестве жителей осаждённого города, благодаря которым Ленинград выдержал суровые испытания блокадных дней.

Такие образовательные события регулярно организуются отделом художественного воспитания и в иных творческих коллективах, содействуя нравственному развитию подрастающего поколения, расширяя их знания о прошлом и формируя чувство уважения к историческиму прошлому.



К списку новостей