Туган телләр һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, беренче кечкенәләр төркемендә уен аркылы төсләр өйрәнәбез. 
В рамках года родных языков и народного единства, с детьми первой младшей группы начали учить цвета через игру.

В рамках года родных языков и народного единства, в средней группе "День дружбы". У детей сформировалось представление о доброте, радости, дружеских взаимоотношений. Создание положительного эмоционального контроля у дошкольников.
Туган телләре һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан уртанчылар төркемендә "Дуслык көне". Балаларда игелеклелек, шатлык, дустанә мөнәсәбәтләр булдыру.

Икенче кечкенәләр төркемендә кул моторикасын үстерү өстендә эш аеруча зур урын алып тора. Бу яшьтә тоемлап карау, предметны таный белү, исемен әйтү зур сыйфатка ия. 
Во второй младшей группе особое место занимает работа над развитием мелкой моторики рук. В этом возрасте большое значение имеет осязание, умение распознавать предмет на ощупь,  называть его.

В первой младшей группе игра "В песочнице". Формировать представление детей об объектах неживой природы, в частности о песке; воспитывать познавательный интерес к ближайшему окружению, развивать интерес к наблюдению за окружающей средой. Игра способствует развитию  координации движений рук.
Беренче кечкенәләр төркемендә "Комлыкта" уены. Балаларның тере булмаган табигать объектлары, ком турында күзаллауларын формалаштыру; якын-тирә мохиткә карата кызыксыну тәрбияләү, әйләнә-тирә мохитне күзәтү белән кызыксынуны үстерү. Уен кул хәрәкәтләрен координацияләү үсешенә ярдәм итә.

Беренче кечкенәләр төркеме балалары  "Кунак ашы-кара каршы" дип исемләнгән кунак каршылау йоласын өйрәнде. Нәниләр кунакны чәй табыны янына чакыру, озату өлешләрен дә күзәтте.
Дети первой младшей группы изучали народные обычаи встречи гостей. Малыши приглашали гостей на чаепитие и провожали с гостинцами.

Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, уртанчылар төркемендә табигатьтә бөҗәкләр артыннан күзәтү, балалар белән табигатьне сакларга өйрәтүне дәвам итү. 
В рамках года родных языков и народного единства, дети средней группы наблюдали за насекомыми, продолжали учить, что надо беречь природу.

Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елы уңаеннан зурлар төркеме оригами ысулы белән төсле каләмнәр ясадылар. Кәгазьдән каләмнәр ясау алар өчен бик тә кызыклы булды, шулай ук балаларның кул моторикасына  яхшы йогынты ясый.
В рамках года родных языков и народного единства дети старшей группы сделали цветные карандаши методом оригами. Изготовление караншей из цветной бумаги было для них увлекательным занятием, а также воспитывает аккуратность в работе и хорошо влияет на моторику рук.

Туган тел һәм халыклар бердәмлеге елы кысаларында, бакчабызда мәктәпкә әзерлек төркеме балаларының чыгарылыш кичәсе уздырылды. Кичәбез җыр- шигырьләр, сюрприз моментлар белән үрелеп барды. Кичәбез ахырында аниматор  саф һавада  уеннар оештырды. Балаларыбызга ак юллар, уңышлар теләп калабыз.
В рамках Года родных языков и народного единства в нашем детском саду прошел выпускной вечер для детей подготовительной к школе группы. Праздник сопровождался песнями, стихами, сюрпризными моментами.
В конце праздника на свежем воздухе были организованы игры с аниматором. Желаем нашим выпускникам удачи и успехов.

Уртанчылар төркемендә татар халкының чәй эчү йоласы күрсәтелде. Элек-электән килгән бу йола балаларга бик ошады. Тәмләп, гөжләп торган  самовардан чәй эчү, аралашып утыру гореф-гадәтләрнең берсе.

Беренче кечкенәләр төркемендә дидактик уен "Калфак һәм түбәтәйне бизә". Балаларны татар милли бизәге яки орнаменты төзергә өйрәтү. Уен аша балаларны чәчәк композицияләре, чәчәкләр һәм яфраклар җыю үзенчәлекләре, матур композицияләр ясарга өйрәтү. Балаларда татар милли мәдәниятенә кызыксыну тәрбияләү.

В первой младшей группе дидактическая игра "Украшаем калфак и тюбетейку". Обучение детей созданию татарского национального орнамента. Через игру обучать детей цветочным композициям, особенностям сбора цветов и листьев, созданию красивых композиций. Воспитывать у детей интерес к татарской национальной культуре.