• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Городской центр детского технического творчества им. В.П.Чкалова» г. Казани

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420034, РТ, г. Казань, ул. Декабристов, д. 89
Телефон: +7(843)-562-14-83 (вахта и методическая служба);+7(843)-562-14-82 (секретарь)
E-Mail: dtt.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБУ ДО "ГЦДТТ им. В.П.Чкалова"
Тип УДО: Многопрофильные
Руководитель: Борзенков Сергей Юрьевич
Год основания учреждения: 1970
У нас учатся: 1290 детей
У нас учат: 24 педагога

Новости центра

Европейский день языков: «Язык программирования как второй родной»

Опубликовано: 26.09.2026

В рамках празднования Европейского дня языков Центр детского технического творчества запустил необычный проект — «Язык программирования как второй родной». Мы решили показать, что языки кода — это тоже языки общения: они помогают выражать идеи, договариваться с машиной и создавать новые решения, а владение несколькими из них расширяет «технический кругозор» так же, как знание иностранных языков расширяет культурный.

Центральным событием дня стал марафон решения задач на разных языках программирования: Python, C++ и Java. Участники не просто писали код — они пробовали смотреть на одну и ту же задачу с разных сторон и видеть, как по-разному её можно выразить. Например, лаконичный и понятный подход Python помогал быстро прототипировать идеи, строгая типизация и структура C++ учили точности и вниманию к деталям, а возможности Java раскрывали, как строить масштабируемые и устойчивые решения.

Ребята решали задачи на алгоритмы и работу с данными, учились читать чужой код и замечать типичные ошибки. Важной частью марафона стали мини-обмены: участники объясняли друг другу, почему выбрали тот или иной язык для конкретной задачи, делились «фишками» и обсуждали, какие конструкции кажутся им самыми удобными. Так техническое мышление сочеталось с коммуникацией — ведь умение объяснить свой код другому — это тоже навык владения языком.

Мы уверены, что знакомство с разными языками программирования помогает развивать гибкость мышления и учит видеть за синтаксисом общую логику. Именно поэтому в нашем Центре языки кода — не просто инструмент, а часть большой культуры технического творчества.

Присоединяйтесь к нашим проектам — и пусть ваш «второй родной» будет не только человеческим языком, но и языком программирования!



К списку новостей