• Информируем вас, что с 1 января 2024 года оценки и расписание доступны в новой версии Электронного образования по адресу ms-edu.tatar.ru. В данной версии электронного дневника вы можете продолжать смотреть ранее полученные оценки.
    С более подробной информацией можно ознакомиться на сайте: info.edu.tatar.ru.

Электронное образование Республики Татарстан

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №120 с углубленным изучением отдельных предметов» Московского района г. Казани

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Визитная карточка

Адрес: 420080, г. Казань, ул. Декабристов, 156а; ул.Фурманова, 5а
Телефон: +7(843)-561-38-90
E-Mail: S120.kzn@tatar.ru
Министерство: Министерство образования и науки Республики Татарстан
Короткое название: МБОУ "Школа № 120" Московского района г.Казани
Руководитель: Хасанова Ольга Александровна
Год основания учреждения: 1954
У нас учатся: 604 ученика
У нас учат: 30 учителей

Рякина Светлана Петровна

Должность

Учитель

Повышение квалификации

Год:

2023

Предмет:

Начальные классы

Тема/проблема повышения квалификации:

Инновационная и проектная деятельность учителя в рамках реализации обновленных ФГОС: научно-методические основы, цели, содержание (из них 16 часов по вопросам обучения детей с ОВЗ, в том числе с РАС)

Обучающая организация:

Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Институт развития образования Республики Татарстан»

int(358481) string(46) "Рякина Светлана Петровна" string(13) "anketa exists" string(0) "" int(0)

Карьера

Уровень профессионального образования

неполное высшее

Специализация (по диплому):

учитель начальных классов

Квалификация

Первая квалификационная категория

Общий стаж:

29 лет

Педагогический стаж:

21 год

Стаж в данной должности:

21 год

Награды, звания

Благодарственное письмо от ГБУК РТ «Республиканская юношеская библиотека», 2012 г.
Благодарственное письмо Института педагогики и психологии КПФУ, 2012 г.