Традиционно в начале апреля отмечается день птиц. Этот праздник  совпадает с Днем смеха и всевозможных розыгрышей, но возник он намного раньше, более ста лет назад. Всемирный день птиц установлен в 1906 году, когда была подписана Международная конвенция по охране птиц. Россия присоединилась к этой конвенции в 1927 году, но отмечать День птиц стали с 1918 года. Традиция проявлять заботу о птицах зародилась у нас давным-давно. Птицы украшают землю. Без них природа мертва. Их весёлая , звонкая песня радует душу, оживляет природу. Но нелегко переносить птицам зимнюю стужу, особенно когда ветер наметает большие сугробы снега, трудно им добывать корм.

Гадәттәгечә апрель башында кошлар көне билгеләп үтелә. Бу бәйрәм көлке һәм төрле уеннар көне белән туры килә, әмма ул элегрәк, йөз елдан артык элек барлыкка килгән. Бөтендөнья кошлар көне 1906 елда, ул чакта кошларны саклау буенча Халыкара конвенциягә кул куелган иде. Россия бу конвенциягә 1927 елда кушылды, әмма кошлар көнен 1918 елдан башлап билгеләп үтә башладылар. Кошлар турында кайгыртуны күрсәтү традициясе бездә күптәннән барлыкка килде. Кошлар җирне бизи. Алардан башка табигать үлә. Аларның күңелле, яңгыравыклы җыры күңелне сөендерә, табигатьне тергезә. Әмма Кышын кошларга   җиңел түгел, бигрәк тә җил зур кар көртләрен билгеләгәндә, аларга азык табу кыен.

Библиотекарь Ахмедова Н.В. ознакомила детей с жизнью и творчеством   Корнея Чуковского  :

  дети вспомнили  названия и содержание сказок К.И.Чуковского, увидели  удивительный мир его  сказок, их мудрость и красоту.Его сказки воспитывают веру в добро, дружбу и любовь, в торжество над злом.
   

Китапханәче Ахмедова Н. В. балаларны Корней Чуковский тормышы һәм иҗаты белән таныштырды : балалар Корней Чуковский әкиятләренең исемнәрен һәм эчтәлеген искә төшерделәр, аның әкиятләренең гаҗәеп дөньясын, зирәклеген һәм матурлыгын күрделәр.Аның әкиятләре игелеккә, дуслыкка һәм мәхәббәткә, явызлык өстеннән тантана итүгә ышаныч тәрбияли.

Современная жизнь наполнена движением и темпом, поэтому улица всегда «полна неожиданностей». Дети активны, они любознательны и любопытны, им трудно устоять на месте. Однако на улице прежде всего детям нужно быть очень осторожными, чтобы не стать жертвами дорожно-транспортных происшествий. А как это сделать? Быть внимательными и осторожными на улицах города детей должны научить родители и педагоги дошкольного образования.

 Хәзерге тормыш хәрәкәткә һәм темпка бай, шуңа күрә урам һәрвакыт "көтелмәгән хәлләр белән тулы". Балалар актив, алар кызыксынучан  , аларга бер урында тору авыр. Әмма урамда, барыннан да элек, балаларга, юл-транспорт һәлакәтләре корбаннарына әверелмәсен өчен, бик сак булырга кирәк. Ә моны ничек эшләргә? Шәһәр урамнарында балаларны ата-аналар һәм мәктәпкәчә белем бирү педагоглары игътибарлы һәм сак булырга ойрэтергэ тиеш.

Уеннар - балалар бакчасында күңел ачу һәм укыту өчен иң яхшы сайлау. Алар акылны гына түгел, характерны да үстерә, нәниләрне уен кагыйдәләрен үтәргә, үз җиңүләренә генә түгел, дусларының җиңүенә дә сөенергә өйрәтә. Мондый уеннар күзәтүчәнлекне, игътибарны, логик фикерләүне, анализлый белүне, сенсорлы координацияне һәм кулларның вак моторикасын үстерә.   Балалар бик теләп өстәл уеннары уйныйлар, ә иң яраткан уеннары «Лото», «Домино», «Пазл», «Шашка», «Мозаика» булды. Мөстәкыйль рәвештә шакмаклар яки домино белән уйнаганда,   балалар санарга өйрәнә, ә пазлалар җыю белән мавыгып, нәтиҗәгә ирешү өчен тырышлык һәм сабырлык кирәклеген аңлыйлар.

Игры - это лучший выбор для развлечения и обучения детей в детском саду. Они развивают не только ум, но и характер, прививают усидчивость, приучают малышей соблюдать правила игры, радоваться не только своей победе, но и победе друзей. Такие игры развивают наблюдательность, внимание, логическое мышление, сообразительность, сосредоточенность, умение анализировать, повышают сенсомоторную координацию и мелкую моторику рук. В   группе дети с удовольствием играют в настольные игры, а любимыми стали игры в «Лото», «Домино», «Пазлы», «Шашки», «Мозаика» и другие. Самостоятельно играя с кубиками или в домино, дошкольники учатся считать, а увлеченно собирая пазлы, прививается усидчивость и понимание, что для получения результата нужно терпение.

8 Марта-Женский день. Праздник, который любят и ждут, чтобы поздравить своих мам, бабушек и сестер. Ведь для каждого человека мама – самый близкий и родной человек на земле.

8 Март-Хатын-кызлар көне. Әниләрен, әбиләрен һәм сеңелләрен котларга ярата һәм көтә торган бәйрәм. Чөнки һәр кеше өчен Әни-җирдә иң якын һәм туган кеше.

Әниләргә карата кадер-хөрмәт,ярату олылау хисләре тәрбияләү,балаларның төрле яклап сәләтләрен үстерү максатыннан чәчәкләр ясадык"8 Марта- женский день."Цель: формировать у детей уважение к маме,воспитывать любовь к близким,прививать чувство дружбы,заботы о матери.

Балалар энилэренен сурэтен ясадылар.Дети нарисовали своих мам.

Балалар бакчасында « Ватанны саклаучылар" көне уңаеннан бәйрәм чарасы үтте. Балалар кадерлеләренә җыр, шигырь, бию бүләк итеп, торле спорт чараларында катнаштылар.          

В честь праздника Дня защитника Отечества прошел спортивный утренник Дети исполняли песни, стихи, танцы. Участвовали в разных спортивных играх.

Балар бакчасында балалар белән 23 февраль-Ватанны саклаучылар турында сөйләштек.Балаларга тәрбияче малайларның зур булып үскәч солдатта хезмәт итүләре турында аңлатты.Бакчабызда бер  генә малаебыз бар.Аны да бәйрәм белән котладык.Әтиләрне котлап открытка ясадык...

Балалар  кряшен халкынын торле  ризыкларын эвэлэу дэресендэ узлэре ясадылар. На занятиях по лепке дети готовили различные кряшенские национальные блюда