В рамках Месячника "Белая трость" в фоей школы организована выставка творческих работ учащихся "Наши руки - не для скуки".

4 ноября вся Россия отмечает "День народного единства". На протяжении нескольких лет. стало традиционно проводить Единый урок для школьников, посвященный этой дате. Целью этого урока является формирование у детей уверенностив том. что Россия - великая многонациональнаястрана с героическим прошлым и счастливым будущем. Сегодня для всех учащихся школ-интернат состоялись уроки, в ходе которых ребята в доступной форме познакомились с историей возникновения праздника, подвигами наших предков во имя независимости Родины. ребята вспомнили как богата и велика событиями её история, закрепили знания о государственных символах. Проведение таких мероприятий помогает воспитывать чувство любви к нродине. гордости за неё,  за народ, населяющий Россию.

В рамках месячника "Белая трость"для учащихся начальных классов была проведена викторина "Права ребенка" по сказке "Приключения Чиполлино" школьным библиотекарем Гордеевой К.А. Ребята с интересом отвечали на вопросы, разгадывали кроссворд. Викторина способствовала развитию интелектуальных способностей и расширению образовательного кругозора.

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья в школе вызывает множество вопросов как ​ у педагогов и родителей, так и у студентов, которые в скором будущем станут специалистами в области работы с данной категорией детей. Сегодня в нашей школе прошла​ серия открытых уроков для студентов 3 курса Лаишевского технико-экономического техникума, отделения «Права и социального обеспечения» с целью знакомства с особенностями обучения детей с нарушением зрения. ​ После окончания открытых уроков в методическом кабинете состоялось обсуждение посещенных уроков. Заместитель директора по учебной работе Шатских А.И., ​ рассказала гостям об особенностях работы с детьми с ОВЗ: каких детей можно назвать особенными, чем они отличаются от обычных детей, как относиться к таким детям, какие формы и методы стоит использовать в работе с ними, каким образом оказать поддержку таким детям. ​ Такие встречи в нашей школе не впервые: студенты ЛТЭТ приходят к нам не только перенять опыт у наших педагогов, но и в качестве волонтеров. Всегда с нетерпением ждут студентов наши ребята, потому что такие встречи проходят весело и интересно.​

В рамках месячника "Белой трости" в школе-интернат прошел школьный тур Республиканского конкурса на лучшее владение рельефно-точечной системой Луи Брайля, организованный Республиканской специальной библиотекой слепых и слабовидящих. Конкурс приурочен к 210-летию Луи Брайля, 85-летию выхода первой татарской книги по Брайлю на латинице. и 80-летию выхода первой татарской книги по Брайлю на кирилице.

Сегодня, 19 октября, проведена Всемирная образовательная акция "Татарча диктант". Данная акция проводится не впервые, наравлена на развитие и популяризации татарского языка. Учителя татрскоко языка нашей школы приняли участие в данной акции.

Воспитанники школы-интернат приняли участие в творческом вечере заслуженного работника культуры Валентины Павловны Клюшиной, который состоялся сегодня в районном доме культуры.

Гражданская оборона (ГО) является одной из важнейших функций государства, составной части оборонного строительства и обеспечения безопасности населения страны.
В рамках проведения Месячника по ГО и ЧС, в школьной библиотеке организована выставка литературы по гражданской обороне. Учащиеся познакомились с книгами, в которых можно узнать о предупреждении чрезвычайных ситуаций, оказании помощи населению, ликвидации последствий в чрезвычайных ситуациях в мирное и военное время, а также правилах безопасного поведения человека.
 

В рамках месячника "Белая трость" в школьной библиотеке организована выставка "Права ребёнка в сказках и художественных произведениях". Наукой доказано, что нравственный опыт первых лет жизни, взаимоотношения с родителями, годы учёбы в школе во многом определяют душевный настрой подростка на будущее. Поскольку все дети имеют права и обязанности, то взрослые, чтобы им объяснить, приводят в пример сказки. Каждый ребёнок должен знать свои права и обязанности, чтобы умело ими пользоваться.