В течение нескольких дней учащиеся принимали участие в интересных мероприятиях и нетрадиционных уроках. Между 5 и 6 классами прошла увлекательная литературная викторина «Угадай! Кто это?» (учитель Замалиева И.Х.), где ребята продемонстрировали свои знания по произведениям русских писателей и поэтов. Ученики 7 и 8 классов (учитель Маслакова Г.Я.) соревновались в лингвистической игре «Игры разума», задания которой включали в себя все области языкознания.  В предверии празднования 75 – летия со дня Победы в Великой Отечественной войне учащиеся 9 класса (учитель Маслакова Г.Я.) подготовили и провели урок Памяти, посвященный писателям-фронтовикам.  Завершилась Неделя русского языка и литературы традиционной линейкой, где самые активные ребята были награждены грамотами за участие в мероприятиях.

 

На «Уроке цифры» по теме «Безопасное будущее» ученики познакомились с основными аспектами кибербезопасности. Например, узнали как создать безопасный пароль, как защитить свои социальные сети от мошенников, какие бывают уязвимости в умных устройствах, а также попробовали отличить мошеннические сайты от  настоящих.

 

Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» — самый масштабный детский литературный образовательный проект. В нем принимают участие 2,5 млн талантливых ребят по всей стране. Этот конкурс имеет очень большое значение. Он направлен на популяризацию чтения среди подростков, расширение их читательского вкуса, развитие навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста и способствует поиску и поддержке талантливых детей.

Сегодня в школе №4 прошёл муниципальный этап Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика». Зрители с большим волнением и удовольствием слушали ребят. Прозвучали отрывки из прозаических произведений российских и зарубежных писателей, не входящих в школьную программу по литературе. С нашей школы приняли участие ученица 5 класса Абызова А., ученицы 7 класса Туйкина Ю. и Османова В. Желаем им победы и дальнейших творческих успехов!

 

10 марта стартовала Неделя русского языка и литературы.                                                                   

В этот день с учащимися были проведены уроки – презентации: «В мире словарей» (5 класс), «Литературные усадьбы России» (7 класс),  «Известные ученые-лингвисты» (8 класс).

Кроме этого, ученики школы смогли посмотреть творческие работы, подготовленные к открытию Недели.

 

    Вместе с весной к нам пришел прекрасный и замечательный праздник – Международный женский День 8 марта. Этот день согрет лучами солнца, женскими улыбками, украшен россыпью цветов.

     6 марта, в преддверии предстоящего праздника в нашей школе прошёл концерт, подготовленный силами мужского пола, под символичным и универсальным названием "Для вас, девчонки!". Множество ярких и красочных номеров было подготовлено участниками концерта в подарок  своим любимым учителям и одноклассницам. Весь этот чудесный праздник был признанием в любви нашим замечательным женщинам, и со сцены не раз звучали слова благодарности, поздравлений и пожеланий, адресованных тем, кто наполняет нашу жизнь своими теплом, красотой и заботой.

     Мы желаем всем женщинам, чтобы каждый день их жизни был таким же, как этот замечательный весенний праздник - полным признательности и уважения, любви и нежности!

Сегодня ребята 7 класса защищали проект на тему: "Джинсы/футболка" (на выбор). Своими руками изготовили лэпбук. Ребята рассказывали о фактах, брендах, свойствах ткани.

 

В 5 классе прошел конкурс Гербов. Учащиеся нарисовали личный герб или герб класса. Каждый представил и объяснил свой рисунок.

В пятом классе ребята защищали проект по технологии на тему "Фартук". Учащиеся изготовили лэпбуки своими руками. Рассказывали об истории происхождения фартуков, о тканях и видах фартуков, их технологии обработки.

 

5 марта в городе прошли соревнования на лыжах среди учащихся 6-8 классов. Команда девочек заняли III место. Поздравляем!

 

Библиотечная выставка прочно занимает свое место в системе информационных коммуникаций, выходя при этом за рамки чисто библиотечной специфики. Время меняет отношение к выставке и выставочной деятельности в библиотеке, диктует новые форматы.

Сегодня появляется все больше интерактивных экспозиций, которые помогают ребенку или подростку оказаться в увлекательном познавательном пространстве, в котором можно поиграть, выполнить творческое задание, послушать интересный рассказ.

Книжная инсталляция - это пространственная композиция, созданная из книжных изданий, различных материалов и форм. Вокруг такой выставки можно выстроить самую разную работу.

Цели и задачи данной выставки:

- Популяризация книги и чтения;

- Расширение представлений читателей о книжном сюжете;

- Обновление традиционного библиотечного пространства путем оформления необычной экспозиции.

Разделы выставки «И … оживают куклы», «Кукольные истории» и «Там, где делают кукол» раскрывают историю и значимость коллекционных кукол, в журналах предлагают инструкции для изготовления различных типов кукол, с помощью которых можно составить широкий репертуар домашней коллекции эксклюзивных моделей.