25.11.2021 учащиеся 4 класса посетили библиотеку. Был проведен "Урок культуры". Дети вспомнили символику Республики Татарстан, национальные праздники, детских писателей. Узнали о знаменитых людях, которые родились и выросли в нашей Республике. Играли в игры, разгадывали сканворды, отвечали на вопросы викторины.

   Учитель родного (татарского) языка и литературы Гарифуллина Г.М. провела литературный конкурс чтецов «Олы мираслы телем», посвященный Году родного языка и народного единства в Республике Татарстан. В конкурсе принимали участие 3-4 классы. Выбрали для конкурса  отрывки из произведений татарских классиков, таких как  герой-поэт Муса Джалиль, Габдулла Тукай, а так же, стихи Муниры Сафиной, Ленара Шаеха, Рафиса Курбана, Газинура Мората.

   Конкурс проводился с целью пропаганды литературных ценностей татарского народа, повышения интереса к творчеству татарских классиков и выявления талантливых чтецов. По итогам конкурса победила дружба. Все дети старались.

    Туган (татар) теле һәм әдәбияты укытучысы Гарифуллина Г.М. Татарстан Республикасында Туган тел һәм Халык бердәмлеге елына багышланган «Олы мираслы телем» дип исемләнгән әдәби конкурс үткәрде. Конкурста 3-4 сыйныф укучылары катнашты. Конкурс өчен герой-шагыйрь Муса Җәлил, Габдулла Тукай кебек татар классиклары әсәрләреннән өзекләр, шулай ук Мөнирә Сафина, Ленар Шәех, Рафис Корбан, Газинур Морат шигырьләре сайлап алынды. Конкурс татар халкының әдәби кыйммәтләрен пропагандалау, татар классикларының иҗатына кызыксынуны арттыру һәм талантлы нәфис сүз осталарын ачыклау максатыннан үткәрелде. Конкурс нәтиҗәләре буенча дуслык җиңде. Барлык балалар да тырыштылар.

   25.11.2021 в 9 классе прошёл классный час с просмотром видео ролика "Что такое ЖКХ", для повышения уровня правовой грамотности молодёжи в рамках Подпрограммы "Молодежь  Татарстана на 2019- 2025 годы".

   В рамках правовой недели отряд 9 класса "Форпост" провел беседу с учащимися начальных классов о правах и обязанностях.

   Одним из основных вопросов  в работе школы является вопрос профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. В период с 15 по 20 ноября  в МБОУ "ООШ №1" прошли мероприятия, посвященные Дню памяти жертв ДТП.

19.11.2021 в МБОУ "ООШ №1" во 2 классе проведен классный час на тему: "Мир профессий". Учищиеся познакомились с многообразием мира профессий, обсудили необходимость качественного подхода к выбору профессии, выполнили проект, стенгазету "Все профессии нужны, все профессии важны".

   Классный руководитель 8 класса Лебедева Р.М. провела образовательную акцию - Всероссийский единый урок "Права человека". Провели так же дискуссии о правах человека с ОВЗ, выполнили практическое задание по теме и решили небольшой тест.

   Знакомство учащихся с неотъемлемыми правами, закрепленные в Конвенции о правах ребенка, привлечение внимания детей к проблемам соблюдения прав человека.

Задачи:

• Повторить определение понятий «права» и «обязанности»
• формировать систему правовых знаний;
• способствовать воспитанию гражданской ответственности, уважения к социальным нормам, приверженности гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ;
• развивать у учащихся познавательный интерес, критическое мышление, нравственную и правовую культуру, способность к самоопределению и самореализации;
• на примере жизненных ситуаций разобрать нарушение права человека;
• помочь детям осознать, что нет прав без обязанностей, нет обязанностей без прав;
• развивать навыки участия в дискуссии, умение излагать собственную позицию
• формировать привычку давать правовую оценку своим поступкам.

   14 ноября 2021 года в МБОУ "ООШ №1"  Лебедева Р.М. провела ежегодную международную просветительскую акцию "Географический диктант".
   Диктант проводился с целью популяризации географических знаний и повышения интереса к географии.
   Участвовали отряд Юнармии, родители учащихся.

   Сегодня огромное количество информации обрабатывают с помощью персональных или рабочих компьютеров, поэтому атаки на компьютерные системы получили большую распространенность. С каждым годом число активных пользователей Интернета растет в геометрической прогрессии, следовательно проблема безопасности при работе в сети все более актуальна. К сожалению, знания пользователей о основах компьютерной безопасности при использовании Интернет отстают от темпов развития сети и лавинообразного роста угроз безопасности.

    Известны случаи, когда интенсивное применение Интернета приводит к сужению социальных связей вплоть до одиночества, сокращение семейного общения и даже к развитию депрессивных состояний. Существуют и другие данные, свидетельствующие о негативном влиянии Интернета на индивидуальную и групповую психическую деятельность. Например, было доказано, что использование Интернета может способствовать аутизации детей и подростков, вести к нарушениям в процессах их социальной адаптации и тому подобное.