21 февральдә дөньякүләм туган тел көне билгеләп үтелә. ЮНЕСКО тарафыннан игълан ителгән әлеге халыкара бәйрәм дөньядагы телләрне саклау, аларны киләчәк буынга исән-имин җиткерү макстатыннан оешты. Бүгенге көндә галимнәр Җир шарында 7 меңнән артык тел булуын әйтәләр. Һичшиксез, алар арасында миллиардлаган аралашучы һәм шул ук вакытта бер дистә кеше сөйләшә торган телләр дә бар. Хәзерге заманда күпчелегебез ким дигәндә 2-3 телне камил белә.

  21 нче февраль – Халыкара Туган тел көне.  Рәсми ЮНЕСКО  мәгълүматлары буенча, хәзерге вакытта дөньяда 6000 нән артык тел һәм диалект бар. Иң мөһим бурыч - бу лингвистик мирасны саклау. Планетада ел саен дистәгә якын тел юкка чыга, һәм иң аянычлысы, бу статистика арта бара. Халыкара туган  тел көне үзенә актуаль һәм мөһим максатлар куя: бетү куркынычы булган телләрне саклап калу.     Бу көнне безнең мәктәптә дә билгеләп үттек. Башлангыч сыйныф укучылары белән әңгәмә,  викторина үткәрдек. Балалар сорауларга җавап бирделәр, табышмаклар чиштеләр.  Класс сәгате  ахырында алар туган тел турында шигырьләр укыдылар.

       21 февраля – день Международный день Родного языка.  По официальным данным ЮНЕСКО, в настоящее время  в мире существует более 6 000 языков и наречий. Важнейшей задачей является сохранение данного языкового наследия.  Ежегодно на планете исчезает около десятка языков и самое печальное то, что  данная статистика имеет тенденцию к усилению.  Международный день родного языка ставит перед собой актуальные и важные цели: сохранить вымирающие языки, защитить их от  бесследного исчезновения в пучине истории, напомнить каждому народу о том, что у них имеется собственное наречие, которое достойно того, что бы жить.

   В нашей школе мы тоже отметили этот день. С учениками начальных классов провели беседу, викторину. Дети отвечали на вопросы, разгадывали ребусы. В конце занятия читали стихи о родном татарском языке.

Прививать любовь в детях к окружающей природе и бережное отношение к ней-одна из главных задач воспитательной работы учителя.  На очередном Всероссийском экологическом уроке учащихся познакомились с одним из древних животных нашей планеты- северным оленем, которого называют «Хозяином бархатных рогов».

Ребята познакомились с жизнью этого сильного, удивительного красавца северных просторов. Они узнали много нового, интересного и познавательного. Например, что он потомок мамонтов и он всеядный. А в заключении ребята нарисовали оленя на фоне северного сияния и бескрайних снегов.

Увидеть этого красавца в жизни захотели все!

Он красивый, величавый,

Он стоит, подняв рога,

А вокруг снега белеют,

Расстилаются поля.

Видел ты его рога?

Это просто красота!

В год лишь раз он их бросает,

На земле их оставляет.

Новые растут рога,

Будет снова красота!
 

     Балаларда табигатькә мәхәббәт тәрбияләү һәм аңа сакчыл караш тәрбияләү-укытучының тәрбия эшенең төп бурычларыннан берсе. Чираттагы Бөтенроссия экологик дәресендә   укучылар планетабызның борынгы хайваннарының берсе - төньяк болан белән таныштылар, аны «Бәрхет

мөгезләр хуҗасы» дип атыйлар.

     Балалар бу көчле, гаҗәеп төньяк иркенлеге гүзәленең тормышы белән таныштылар. Алар бик күп яңа, кызыклы һәм мавыктыргыч нәрсәләр белделәр. Мәсәлән, ул мамонт токымыннан һәм ул күп нәрсә белән туклана ала. Ә соңыннан балалар төньяк утлар һәм чиксез карлар фонында боланнар буядылар.

Барысы да бу матур боланны табигатьтә дә  күрергә теләделәр!

Гражданлык-патриотик тәрбия айлыгы кысаларында мәктәптә строй һәм җыр смотры узды. Анда 4 отряд катнашты. Яшь булуларына карамастан, башлангыч мәктәп укучылары өлкәннәрчә атладылар. Кечкенә патриотлар чарага җитди карадылар. Яшь буында патриотизм үстерү, туган илгә мәхәббәт тәрбияләү максатыннан оештырылган бу чарада командаларның үз-үзләрен тотышына да, девиз, эмблемаларына да, стройга басулары, командалар үтәүләре дә исәпкә алынды.

с 20 по 26 февраля   в 1-х классах начитается дополнителные каникулы.

20-26 февральдә 1 нче сыйныфларда өстәмә каникуллар башлана.

  Герой-шагыйрь  Муса Җәлил.

               1 һәм 3 класс укучылары белән Муса Җәлилгә багышланган класс сәгате узды. Балалар герой-шагыйрь турында презентация карадылар. Соңыннан Җәлил   шигырьләрен укыдылар. 

     Патриот-поэт Муса Джалиль.

     Классное занятие, посвященное Мусе Джалилю, было проведено с учащимися 1 и 3 классов. Дети посмотрели презентацию о герое-поэте. Потом читали стихи Джалиля.

Бүген15 февральдә, мәктәбебездә татар халкының бөек каһарман шагыйре Муса Җәлилнең (1906-1944) туган көне билгеләп үтелде.. Муса һәм аның көрәштәшләренең исемен телгә алмый мөмкин түгел, чөнки аларны онытырга безнең хакыбыз юк.

Һәр милләттә исеме телгә алынуга ук ихтирам уята торган шәхесләр була. Муса Җәлил әнә шундыйлардан. Бу исемне телгә алуга, аның кабатланмас шигырьләре һәм күпләр өчен кыюлык һәм батырлык үрнәге булган көрәше һәм эшчәнлеге күз алдына килеп баса. Ул – ялкынлы шигырьләр язган шагыйрь дә, илнең азатлыгы өчен көрәшкән курку белмәс, үлемне ирләрчә каршылаган каһарман да.

Укытучылар  шагыйрьнең тормыш юлы, иҗаты, Бөек Ватан сугышындагы батырлыгы турында сөйләделәр.. Укучылар герой-шагыйрьнең үлмәс шигырьләрен, җырларын аудиоязмадан тыңладылар

Бүген музейда герой-интернационалистлар хөрмәтенә класс сәгате үтте. 1989 елнын 15 февралендә Афганистаннан сонгы совет солдаты чыгарыла. Бу сугышта безнен авылдан да 6 солдат катнаша. Укучылар бу солдатлар турында горурланып чыгыш ясадылар.

  В рамках месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы  состоялся школьный шахматно - шашечный турнир. В мероприятии приняли участие учащиеся 1-4 классов, учителя. На турнир собрались участники и болельщики. Сражаясь со своими соперниками, учащиеся показали, что игра в шахматы разнообразна и не так проста. Это соревнование в самообладании, логике, а также в умении просчитывать ходы противника. Игра вызвала большой интерес. По итогам проведённых игр были определены лучшие игроки: 1 место по шахматам ученик 4 класса Гайсин Мунир. Победителем по шашкам стал ученик 3 класса Шигапов Бахтияр. Поздравляем победителей и всех участников турнира!

      В МБОУ «Сарабикуловская ООШ» прошел парламентский урок «Мы-граждане России», прирученный к объявленному в Татарстане Году национальных культур и традиций. Парламентский урок-совместный проект Государственного Совета Республики Татарстан, Министерства образования и науки и Института развития образования –успешно реализуется с 2009 года. В этом году он состоится уже в пятнадцатый раз. Глава сельского поселения Адельшина Гузель Раисовна и учитель истории Камалтдинова Э.М. рассказали учащимся 6-9 классов о роли парламентаризма в развитии гражданского общества, о хороших традициях в  школах при изучении истории, обществознания и права.

    Сарабиккол төп гомуми белем бирү мәктәбендә Татарстанда игълан ителгән Милли мәдәниятләр һәм гореф-гадәтләр елына багышланган «Без-Россия гражданнары» дигән Парламент дәресе узды. Парламент дәрес-Татарстан Республикасы Дәүләт Советы, Мәгариф һәм фән Министрлыгы һәм мәгарифне үстерү институтының уртак проекты-2009 елдан бирле уңышлы тормышка ашырыла. Быел ул унбишенче тапкыр үтәчәк.Тарих һәм җәмгыять белеме укытучысы Камалтдинова Э.М. 6-9 сыйныф укучыларына гражданлык җәмгыятен үстерүдә парламентаризмның роле турында сөйләде.