1.Если слышите жужжание и оно приближается — падайте. 

Руки за голову, а рот нужно открыть, потому что это защита от баротравмы головы. Взрыв провоцирует перепад давления, так можно получить даже перелом черепа. Ложиться нужно при любом типе взрывов, но БПЛА часто атакуют вертикально вниз. Например, «Лютые» (Ан-196) были произведены с учётом тактики иранских Shahed — атаки могут быть похожи. Когда лежите, меньше шансов попасть в эпицентр.   

2.  Найдите дома помещение без окон, которое от окна отделяют две капитальные стены. Как правило, это коридор, ванная и/или туалет. Уберите зеркала: они могут разбиться и повредить вас осколками. Вода в помещении — это хорошо, потому что вы можете подготовить себе мокрое одеяло и включить холодную воду. Холод скрывает вас от тепловизора.

3.Не подходите к окнам ни в коем случае. Не включайте свет — тогда ваши окна не станут мишенями для БПЛА. Пережидайте атаку в помещении, где окон вообще нет. Окна выдают вас беспилотникам, потому что те видят сквозь них как обычным зрением, так и тепловым, а ещё могут порезать вас осколками стекла при попадании дрона. 

4. Не покидайте укрытие после первого удара . Это очень важно! Не покидайте укрытие после первого удара. Первый дрон — это разведчик. Если он взорвался, то скоро, буквально через 20 секунд, могут прилететь другие. Тактика современной войны с использованием FPV-дронов (БПЛА с видом от первого лица) подразумевает небольшую разведку, после которой пострадавших специально добивают более массированным ударом. Это придумали ещё десять лет назад в Сирии.

5. Заранее подготовьте дома «тревожный угол». Ключевое действие для выживания — подготовка помещения к атаке дронов. Для этого сделайте дома «тревожный угол». Обязательно должны присутствовать вода, аптечка, огнетушитель. Мокрые одеяла тоже можно туда положить, поскольку они гасят ударную волну.

Уважаемые родители, участники дорожного движения, не пренебрегайте простыми правилами безопасности

на дороге. Будьте предельно внимательны. Пешеходам в темное время суток при передвижении по проезжей

части необходимо иметь на одежде светоотражающие элементы. От этого зависит ваша безопасность и

безопасность окружающих!

Уважаемые родители, учащиеся и педагоги!

Разделы «ГИА» и «Навигатор ГИА» на официальном сайте Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Российской Федерации (Рособрнадзор). Здесь вы найдете всю необходимую информацию о порядке проведения экзаменов, требованиях и рекомендациях:

 Приказ Министерства просвещения Российской Федерации, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2025 №799/1905 "Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, требований к использованию средств обучения и воспитания при его проведении в 2026 году". Зарегистрирован 04.12.2025 №84459:

Досрочный период 21 апреля (вторник) — математика; 24 апреля (пятница) — русский язык; 28 апреля (вторник) — информатика, литература, обществознание, химия; 6 мая (среда) — биология, география, иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), история, физика.

Резервные дни 12 мая (вторник) — математика; 13 мая (среда) — информатика, литература, обществознание, химия; 14 мая (четверг) — биология, география, иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), история, физика; 15 мая (пятница) — русский язык; 18 мая (понедельник) — по всем учебным предметам;

Основной период 2 июня (вторник) — математика; 5 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики); 6 июня (суббота) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика; 9 июня (вторник) — русский язык; 16 июня (вторник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики); 19 июня (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математике.

Резервные дни 29 июня (понедельник) — математика; 2 июля (четверг) — русский язык; 3 июля (пятница) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики); 6 июля (понедельник) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики);

Дополнительный период 3 сентября (четверг) — математика; 7 сентября (понедельник) — русский язык; 10 сентября (четверг) — биология, география, история, физика; 14 сентября (понедельник) — иностранные языки (английский, испанский, немецкий, французский), информатика, литература, обществознание, химия. Резервные дни 21 сентября (понедельник) — русский язык; 22 сентября (вторник) — математика; 23 сентября (среда) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики); 24 сентября (четверг) — по всем учебным предметам (кроме русского языка и математики); 25 сентября (пятница) — по всем учебным предметам

Внимание! В связи с выпадением большого количества осадков в зимний период 2025-2026 учебного года, существует вероятность схода снежных масс с крутых склонов речных долин, оврагов, карьеров, железнодорожных насыпей, а также происшествий, связанных со сходом снежных масс с крыш и сооружений, обрушением зданий и широкопролëтных конструкций в результате снеговой нагрузки.

Весной опасен сход снега и льда с крутых склонов (овраги, карьеры, ж/д насыпи), что может привести к травмам или завалам. Необходимо усилить контроль за детьми, запретить им игры, катание на санках/ватрушках в таких местах и держаться подальше от снежных карнизов, сообщают в Главном управлении МЧС России по Республике Татарстан. 

Основные меры безопасности:

• Контроль за детьми: Не оставляйте детей без присмотра, объясните им смертельную опасность игр у крутых склоновпод навесами из снега и льда.
• Опасные места: Избегайте нахождения вблизи крутых речных долин, оврагов,карьеров и железнодорожных насыпей,где возможен сход снежных лавин или оползней.
• Предупреждение: Очищайте крыши домов от снега и наледи, не стойте под крышами с которых может упасть снег.
• Действия при опасности: При обнаружении угрозы схода снега необходимо немедленно покинуть опасную зону

 Всемирный день борьбы с туберкулезом отмечается ежегодно 24 марта во всем мире по решению Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ) и Международного союза борьбы с туберкулезом и легочными заболеваниями.

Цель Всемирного дня – повысить осведомленность о губительных последствиях туберкулеза.

 Туберкулез – древнейшая инфекция человека и животных. Возбудителем туберкулеза является микобактерия Mycobacterium tuberculosis. Возбудитель туберкулеза очень устойчив во внешней среде.

           Источником инфекции являются больные люди и больные животные (крупный рогатый скот, козы, собаки). Туберкулез чаще всего передается воздушно-капельным путем (при кашле, разговоре, чихании), контактным путем (при соприкосновении с предметами, загрязненными мокротой, слюной, содержащей микобактерии). Возможны также пищевой путь передачи (при употреблении в пищу мясомолочной продукции от больных животных), воздушно-пылевой путь (при уходе за больными животными).

Туберкулезом может заболеть каждый. Туберкулез излечим – при правильном и контролируемом лечении. Вовремя пройденное обследование позволяет выявить заболевание как можно раньше, а значит быстрее и успешнее вылечиться и не являться источником заражения для окружающих!

Мәктәбебезнең "НУР" театр төркеме укучылары " Сәяр " республикакүләм балалар һәм яшүсмерләр театрлары фестиваленең муниципаль этабында катнашып кайттылар. Укучылар Муталлапова С.А. ,Камалтдинова Э.М.  җитәкчелегендә Туфан Миңнуллинның “ Әлдермештән Әлмәндәр “спектакельннән өзек куйдылар

Фестивальдә катнашу-горурлык,. Яшь артистларыбызга укуларында  һәм алдагы бәйгеләрдә уңышлар телибез

6 марта 2026 года  в 8-9 классах прошла  классный час "Выбор пути: навигатор для выпускника"  
Классный час прошел успешно и оставил у всех участников множество впечатлений и размышлений.
В ходе мероприятия обсуждались важные вопросы, связанные с выбором будущей профессии и жизненного пути. Учащиеся получили возможность узнать о различных направлениях и сферах деятельности, а также о требованиях, которые предъявляются к современным специалистам.
Кроме того, в рамках классного часа проводились различные интерактивные задания и тесты, которые помогли учащимся лучше понять свои сильные стороны и интересы. Это позволило каждому выпускнику задуматься о том, какие профессии могут быть ему наиболее интересны и соответствовать его способностям.
В завершение классного часа учащиеся подвели итоги и сделали выводы о важности осознанного выбора профессии. Они осознали, что выбор пути – это один из самых ответственных шагов в их жизни, который требует тщательного анализа и размышлений.
Классный час стал важным этапом в подготовке выпускников к взрослой жизни и помог им сделать первый шаг на пути к выбору будущей профессии.