Для обучающихся школы  были  проведены следующие мероприятия:

1)для обучающихся 1-4 классов  просмотр мультфильмов, видеороликов  по безопасности жизнедеятельности;
2)в 5-8 классах  состоялась викторина «Безопасность обучающихся на уроках и переменах».
В этот день со взрослыми  была организована командная  викторина «Пожарная  и электробезопасность на рабочем месте»  Предложены были следующие вопросы: а) Назовите виды инструктажей по охране труда? б) Причины возникновения пожара. в) Первая помощь при переломах. г) Первая помощь при обмороке и потере сознания. д) Первая помощь при поражении электрическим током. е) Первая помощь при ожогах. ж) Какие требования предъявляются к охране жизни и здоровья воспитанников во время прогулок и экскурсий. з) Требования пожарной безопасности при проведении новогодних утренников. и) Каким огнетушителем нельзя тушить электропровода под напряжением? (пенным) к) Чем проверить утечку бытового газа? (мыльной пеной) л) Какое лекарственное растение можно использовать в качестве дезинфицирующего средства при капиллярном кровотечении? (подорожник, березовый лист) м) Как называется повреждение тканей тела из-за высокой температуры? (ожог) н) Аппарат для ликвидации возгорания? (огнетушитель) о) То, что может поразить при касании оголенных проводов? (ток) п) По какому номеру вызвать пожарную команду? (01) р) Можно ли открывать окна в доме во время пожара? (нет) с) По какому номеру звонить из сотового телефона при экстренных случаях? (112).
В ходе мероприятия   было продемонстрировано правильность алгоритма действий во время пожара и значений специальных знаков. В течение 5 минут каждой команде необходимо было ответить на вопросы разного уровня сложности, из следующих тем: пожарная безопасность, первая помощь, охрана труда в ОО. Задания были интересные, рабочее настроение у участников, разнообразные формы работы сделали это мероприятие плодотворным

По окончании  мероприяти