23 марта 2015 года в актовом зале управления образования состоялся семинар по проблеме: «Особенности проекта: новые стандарты – новая система оценки образовательных достижений».
В работе семинара приняли участие учителя, работающие в 4 классах 34 общеобразовательных учреждений.
Участники семинара были ознакомлены со следующими направлениями по оценке образовательных достижений по математике, русскому языку, окружающему миру:
- новая система оценки образовательных достижений;
-инструментарий проекта (новые стандарты – новая система оценки образовательных достижений);
-участники процедур оценки качества образования в начальной школе;
-результаты оценивания;
-особенности анкетирования учащихся 4 классов и их родителей, учителей, преподающих в 4 классах;
-предварительная работа по проведению оценки образовательных достижений;
-время проведения оценки образовательных достижений;
-роль методической службы управления образования;
-роль общеобразовательных учреждений;
-показатели качества образования в начальной школе;
-оформление бланков.
На семинаре были рассмотрены кодификаторы планируемых результатов по предметам, спецификации итоговых работ для выпускников начальной школы, демонстрационные варианты. Учителя, преподающие в 4 классах, наметили основные направления деятельности по оценке образовательных достижений. По итогам работы семинара принято решение:
-тщательно изучить кодификаторы, спецификации и демоверсии оценки образовательных достижений по математике, русскому языку, окружающему миру;
- организовать работу с демоверсиями для оценки достижения планируемых предметных, метапредметных и личностных результатов.