В старшей группе прошёл сказочный новогодний утренник  Этот день стал настоящим праздником, наполненным радостью, смехом и чудесами.  Наши юные артисты подготовили удивительные номера: яркие танцы, трогательные песни и весёлые стихотворения о празднике. Каждый ребенок вложил в свои выступления частичку своей души, и мы были очарованы их талантом и артистизмом! 
К нам в гости пришли не только Дед Мороз и Снегурочка, но и сказочные персонажи: кот Базилио и лиса Алиса, избушка на курьих ножках которые помогали создать незабываемую атмосферу.
В завершение утренника Дед Мороз и Снегурочка порадовали всех детей сладким подарком 

Поздравляем семью воспитанника Хайрутдинова Ильнара с получением 3 места в муниципальном конкурсе плакатов "За безопасность дорожного движения всей семьей!". Благодарим кураторов Юмакулову Г.И. и Бабникову Г.В. за помощь и организацию участия в данном конкурсе. Так держать!

Формирование здорового образа жизни одна из задач воспитания и обучения детей. Воспитатель Галимова Екатерина Александровна рассказала ребятом о том, что такое вирусы. С ребятами провела дискуссию в ходе которой уточнила представления детей, почему болеет человек. Е.А,Галимова рассказала ребятам  о том, что многие болезни вызывают вирусы, познакомила ребят с тем как выглядят вирусы, как избежать их попадание в организм человека. Закрепили знания просмотром видеоролика, в лепке "Вирус" закрепили внешиний вид вируса.

1. Пищевые продукты в сладком новогоднем подарке (кондитерские изделия, конфеты и др.) должны соответствовать требованиям технического регламента Таможенного союза ТР ТС 021/2011 «О безопасности пищевой продукции». На пищевую продукцию, за исключением специализированной пищевой продукции, должна быть в наличие декларация о соответствии требованиям ТР ТС 021/2011. Для детей, имеющих заболевания, связанные с пищевыми особенностями, подбираются подарки в соответствии с нозологией. При включении в подарок специализированной пищевой продукции, на неё должно быть в наличие свидетельство о государственной регистрации.

2. Маркировка (этикетка) подарка в обязательном порядке должна содержать следующую информацию: - наименование подарка;- наименование документа, в соответствии с которым изготовлен и может быть идентифицирован продукт; - сведения об основных потребительских свойствах товаров (о составе, пищевой ценности, назначении, об условиях хранения, сроках годности, дате и месте изготовления, дате упаковывания, весе подарка); - юридический адрес (место нахождения), фирменное наименование изготовителя, наименование и адрес упаковщика, товарный знак изготовителя.

К подарку должен прилагаться лист-вкладыш (список) с перечнем продукции, содержащий полную информацию о составе подарка, количестве конфет (поштучно) с указанием не только их названия, но и фабрик- изготовителей, состава каждой конфеты.

Дата изготовления должна быть указана на маркировке набора и на маркировке кондитерского изделия, входящего в состав набора. Они должны соответствовать.

Подарки следует выбирать с учетом сроков годности и условий хранения. Срок годности должен позволять реализацию подарка до его истечения (с запасом времени не менее 1 месяца).

3. Материалы, используемые для изготовления упаковки изделий, контактирующих с пищевой продукцией, должны соответствовать требованиям, установленным ТР ТС 005/2011 «О безопасности упаковки». Подтверждение соответствия упаковки (укупорочных средств) носит обязательный характер и осуществляется в форме декларирования соответствия.

4. На игрушки, вложенные в подарок и входящие в состав подарка (в том числе если игрушка является упаковкой), должны быть сертификаты о соответствии требованиям ТР ТС 008/2011 «О безопасности игрушек», свидетельствующие об их качестве и безопасности.

В нашем детском саду с 25 ноября по 29 ноября прошла очень необычная и красочная 'разноцветная' неделя! Каждый день посвящён какому-то определённому цвету: ребята с педагогами изучали оттенки, называли подходящие по цвету предметы, придумывали ассоциации и развивали воображение.Понедельник начался с очень опасного красного, как принято говорить: 'красный свет – проезда нет'. Часто именно этот цвет предупреждает нас об опасности, как сигнал светофора, или что-то запрещает, как дорожный знак – именно это и стало главной темой яркого красного дня. Во вторник в детском саду отметили день жёлтого цвета. Ребята, все как один, пришли в одежде желтого цвета и подобрали под цвет игрушки. Именно жёлтый цвет активизирует творческую активность, снимает эмоциональное напряжение. Жёлтый цвет очень эффективен против угрюмости и различных депрессий. Он помогает создать хорошее настроение, придаёт ясность мыслям. Среда - белый цвет. Белый цвет - это «воздушный» цвет, который ассоциируется с чистотой, простотой и открытостью. Лёгкость, свежесть и безупречность ― его кредо. Белым у ребят было все, что угодно! В детском саду было светло и радостно от белого цвета и улыбок детей. Четверг -  "День зелёного цвета" - ещё один день радости, положительных эмоций и восторженных глаз. Дети и воспитатели пришли в одежде зелёных оттенков и принесли игрушки зелёного цвета. Ребята вспомнили всё, что бывает в природе зелёных оттенков, послушали стихи. Радостное настроение было обеспечено на целый день! Все участники "Зеленого дня" получили массу новых эмоций и позитивного настроения! Пятница "День пижамы"."Пижамная вечеринка".
Детская пижамная вечеринка – мечта любого ребенка. Ведь на таком празднике можно всё - прыгать, танцевать до упада, веселиться с друзьями, играть, драться подушками и лежать на полу. Дети с нетерпением ждали, когда же наступит праздник, и приготовили свои любимые пижамы. Ребят ждали увлекательные конкурсы: "Найди свой носок", "Сонные прятки", "Угадай, кто". Также были танцы, шутки, песни и загадки. Дети с удовольствием принимали участие во всем. От таких праздников ребята получают бурю положительных эмоций и заряд хорошего настроения!!!

Обучение детей татарскому языку в детском саду - одна из самых актуальных проблем в современном мире. Хорошее владение татарским языком как средством общения - веяние сегодняшнего дня: оно необходимо не только для успешной учебы в дальнейшем, но и для интеллектуального и нравственного становления дошкольников.В своей работе воспитатель по обучению татарскому языку Фарида Дахиевна применяет разные формы и методы в зависимости от намеченных целей и поставленных задач. Для повышения эффективности образовательного процесса использует информационно-коммуникативные технологии, в игровой, занимательной форме дети познают лексику и грамматику татарского языка, учатся вести диалоги.

Каждый год в третье воскресенье ноября отмечается Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий. Проведение акции в рамках Всемирного дня памяти жертв ДТП это, возможность вспомнить о погибших и пострадавших, а так же обратиться к живым с призывом сохранить свои и чужие жизни. В преддверии этого дня ребята провели акцию «Ангел памяти». Они изготовили фигурки ангелочков. Символ Дня памяти – ангел. Он призывает всех участников дорожного движения соблюдать требования безопасности, ведь ангел-хранитель, к сожалению, не всегда бывает рядом. Давайте же сделаем все, что от нас зависит, чтобы трагедий на дорогах было как можно меньше. Давайте научимся ценить самое главное, что имеем – свою жизнь

Каждое утро в нашем детском саду начинается с зарядки, которая позволяет укреплять здоровье детей. Зарядка для детей – это прекрасный способ взбодриться, насытить организм кислородом и снабдить энергией.
Зарядка помогает ребёнку быстрее избавиться от утренней сонливости, обеспечивает прилив энергии и бодрости.   Чтоб ты не был хилым, вялым, Не лежал под одеялом, Не хворал и был в порядке, Делай каждый день зарядку.

Музыкальные занятия - это основная форма музыкального воспитания и обучения ребенка в дошкольном учреждении. На музыкальных занятиях дети приобретают знания, умения, навыки по слушанию музыки, пению, музыкально-ритмическим движениям, игре на музыкальных инструментах. Музыкальные занятия способствуют развитию музыкальности ребенка, формированию его личности.

4 ноября вся Россия отмечает государственный праздник День народного единства. Этот праздник — символ силы и сплоченности нашего народа, которые всегда помогали России выстоять и процветать.В преддверии праздника в детском саду прошли тематические занятия «Дружат дети всей земли» ,"В единстве сила", «День Народного Единства: дружба народов». Дети в доступной форме познакомились с историей возникновения праздника и подвигами наших предков во имя независимости Родины. Рассматривали национальные костюмы народов, проживающих в России, прослушали гимн нашей великой страны, разгадывали загадки, читали стихотворения, говорили о семье как символе единства, создали «Цветок дружбы» и сделали памятные открытки. Итоговое мероприятие "Мы вместе" прошло 2 ноября.