Сегодня к нам с визитом пришла детская медицинская сестра. Она провела осмотр детей. 

Цель: закрепление понятия «посуда», изготовление поделки из пластилина; коррекция мелкой моторики, трудовых умений, мыслительной деятельности, пространственной ориентировки, внимания, памяти, связной речи; воспитание аккуратности.

Работа  с конструктором позволяет детям учиться, играя, и обучаться в игре. В процессе работы с конструктором развивается интеллект, воображение, мелкая моторика, творческие задатки. Наши воспитанники очень любят конструкторы лего, мастерят из них различные постройки.

Сегодня на уроке учились рисовать  корзину с разнообразными цветами. Цели: закрепить умение рисовать кистью, акварелью в соответствии с её спецификой, развивать чувство цвета. Учить передавать в рисунке части растения. Закреплять умение рисовать кистью и красками, правильно держать кисть, промывать её и хорошо осушать. Совершенствовать умение рассматривать рисунки, выбирать лучшие. Развивать способность самостоятельно выбирать способы изображения цветов, используя для этого различные приёмы (примакивания, вращение плотно приложенной к бумаге клеевой кисти, точками, пятнами, штрихами)

Цель: развитие у детей художественно-творческих способностей, воспитывать терпение, усидчивость и фантазию.
Задачи:  Познакомить детей с новым для них видом творчества - аппликацией из ватных дисков . Развивать чувство формы и композиции. Воспитывать самостоятельность и аккуратность в работе.

На занятии дети учились лепить зайца, используя игрушку в качестве натуры. Все старались передать форму, пропорциональные соотношения частей и деталей. Все слепили зайчишку, используя усвоенные ранее приемы лепки: раскатывание, сплющивание, оттягивание. При этом закрепляли умение лепить фигуру животного из целого куска пластилина.

Праздники 23 февраля и 8 марта очень любимы в нашем садике. В этом году мы решили совместить эти 2 праздника в одном сценарии. Дети и родители были довольны, так как на одном мероприятии показали свои творческие способности и мальчики, и девочки.После концерта прошел конкурс между мамами и папами. Родители с удовольствием  участвовали в конкурсах и справлялись со всеми заданиями. Были хорошим примером для своих детей. Такие праздники способствуют гармонизации отношений между детьми и родителями, создают праздничное настроение.

Задачи: Развивать речь, включая в активный словарь термины (слева, справа, меньше, больше), повторить состав числа 9 ;развивать сообразительность, внимание, память и логическое мышление; воспитывать интерес к математике, желание заниматься.

Пришла весна – красавица

С ручьями да капелями.

Как — будто вовсе не было

Зимы с её метелями.

И солнышко весёлое

Лучи купает в лужицах

И голуби восторженно

В лазурном небе кружится

Повсюду появляются

Округлые проталинки.

И к солнышку потянется

Подснежник нежный, маленький