Ежегодно 6 марта, начиная с 1973 года, ЮИД отмечает свой день рождения. В этом году движению юных инспекторов исполняется 53 года! Уже больше полувека отряды ЮИД обучают детей правилам безопасного поведения на дорогах и улицах.
В честь этого события юные инспекторы движения 2 класса подготовили яркие красочные эмблемы.
С днём рождения, наш ЮИД!

18 марта - День воссоединения Республики Крым и города Севастополя с Российской Федерацией. В этот день прошли классные часы, тематические уроки, посвященные Дню воссоединения Республики Крым и города Севастополь с Российской Федерацией.

Цель проведения мероприятий и акций – продемонстрировать историческое, геополитическое, культурное значение возвращения Крыма и Севастополя в состав Российской Федерации.

Крым и Севастополь – регионы, богатые уникальными традициями, культурой, удивительной природой, людьми, это неотъемлемые части России, имеющие не только общую великую историю, но и огромный потенциал для экономического, социального и культурного развития.

Родительский контроль питания в школе — это право родителей (законных представителей) обучающихся совместно с администрацией образовательного учреждения контролировать организацию питания детей в общеобразовательных организациях. Цель — обеспечить обучающихся сбалансированным питанием, качественным приготовлением блюд с соблюдением санитарно-гигиенических норм. 

В рамках контроля родители оценивают:

• школьное меню, графики приёма пищи, интервалы между приёмами пищи, объёмы порций;
• сравнивают фактический рацион питания с утверждённым меню;
• анализируют условия соблюдения правил личной гигиены, санитарно-техническое содержание обеденного зала;
•  наличие санитарной одежды у сотрудников пищеблока, работающих в обеденном зале. Родительский контроль питания проходит в школе еженедельно по графику

В нашей школе  состоялась учебная тренировка по эвакуации детей и персонала. Как только сработала сигнализация, школьники и учителя без паники и суеты покинули здание школы. Далее – перекличка.
В ходе мероприятия были успешно отработаны действия учеников, учителей и администрации школы на случай чрезвычайной ситуации.
Мероприятие прошло организовано в соответствии с нормативами.
Такие тренировочные эвакуации в школе проходят регулярно, с целью привить детям и педагогам практические навыки действий

С 2 марта в Затонской СОШ стартовала предметная неделя, посвященная богатству русского слова и великому литературному наследию. Целью проведения мероприятий является развитие познавательного интереса к предметам,повышение общей языковой культуры и выявление творческих способностей учащихся.
Открыл декаду всеобуч "Исправь ошибку в тексте",который проводился на уроках русского языка в 5-11 классах.
Для учеников 6-х классов была проведена интерактивная игра " Сундук сокровищ". Учащиеся активно участвовали в поиске " сокровищ",решая задания по морфологии,лексике и фразеологии. Развитие логического мышления и командный дух превратили внеклассное мероприятие в увлекательный процесс.

В нашей школе прошел Всероссийский открытый урок культуры безопасности, приуроченный ко Всемирному дню гражданской обороны.

 Цель урока: познакомить обучающихся с историей возникновения Гражданской обороны в России, функциями Гражданской обороны, с руководителями ГО, с задачами ГО, с сигналами ГО и действиями населения в военное и мирное время, сопутствовать воспитанию чувства ответственности за свою жизнь и жизнь окружающих.
Задачи проведения Всероссийского урока культуры безопасности жизнедеятельности:
- всесторонняя проверка готовности учебного заведения к проведению мероприятий по обеспечению безопасности персонала и учащихся в чрезвычайных ситуациях;
- совершенствование учащимися практических навыков, полученных в процессе обучения по курсу ОБЗР;
- воспитание у учащихся уверенности в эффективности мероприятий ГО и убежденности в необходимости принимать в них участие;
- формирование и развитие высоких морально-психологических качеств и, в первую очередь, сознательного и ответственного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих.
Урок был проведен с обучающими с просмотром видеоматериалов.
На уроке обучающиеся познакомились с функциями и задачами Гражданской обороны, повторили сигналы ГО, узнали о действиях в экстренных ситуациях и важности личной безопасности. Ребята узнали, что гражданская оборона – это система мероприятий по подготовке к защите и по защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий, а также при возникновении ЧС природного и техногенного характера. Гражданская оборона является одной из важнейших функций государства, составной частью оборонного строительства и обеспечения безопасности населения страны.
В ходе урока были рассмотрены различные опасности, которые могут угрожать жизни и здоровью людей в повседневной жизни, такие как стихийные бедствия, техногенные катастрофы и другие нештатные ситуации. Были рассмотрены такие вопросы, как пожарная безопасность, правила поведения с незнакомыми людьми, антитеррористическая безопасность, безопасность в интернете, на дороге и водных объектах.
 Учащиеся узнали о том, как правильно вести себя в таких обстоятельствах, какие меры предосторожности необходимо соблюдать и как действовать, чтобы минимизировать риски в опасной ситуации. Ребята закрепили знания о правилах безопасности, необходимых действиях в экстренных ситуациях, а также получили практические навыки по эвакуации и защите.

28 февраля в школе прошла военно-спортивная игра «Зарница» для обучающихся 5-11 классов. «Зарница» — это одно из средств военно-патриотического воспитания учащихся, которое дарит ребятам бурю эмоций и формирует навыки начальной военной подготовки.

В силе, ловкости, быстроте соревновались ученики  и родители.

Участники показали свои знания и умения на  разных этапах игры. Командам был выдан маршрутный лист, где были четко расписаны условия прохождения станций. На каждой станции судьи начисляли полученное количество очков.
Орловский Н.В. и Горлова Н.Н. подготовили для ребят сложные и интересные испытания. Ловкость, сноровка, скорость, смелость и, конечно, командный дух помогли подросткам успешно пройти все станции.
Игра проходила очень дружно и организованно. Каждый из участников понимал, что сегодня действительно — "Один за всех, и все за одного". Все команды прошли этапы очень достойно. Кто-то оказался лучшим в одном, а кто-то — в другом, но подготовка у всех – на хорошем уровне.
Подведение итогов игры были оглашено на торжественной линейке

Все классы с большим интересом и азартом участвовали в игре.

В этот же день обучающиеся 2-4 классов совместно с родителями и классными руководителями приняли участие в игре «Зарничка», в ходе которой были вырыты окопы из снега, оборудованы места для принятия пищи и отдыха. По завершению все дружно пили чай и угощались блинами и пирогами, приготовленными родителями.

   В нашей школе   уделяется   большое   внимание патриотическому воспитанию. 

   Месячник военно-патриотического воспитания, посвященный Дню защитника Отечества, был ориентирован на учащихся 2-11 классов и призван формировать эмоционально-волевые качества гражданина - патриота России, повышать уровень физической подготовки подростков, воспитывать стремление к сохранению и преумножению военного, исторического и культурного наследия. 

   В соответствии с   планом   воспитательной работы школы   был составлен план мероприятий.

   Мероприятия, проведённые в рамках месячника, наглядно продемонстрировали учащимся, что такое любовь к Родине, подлинный патриотизм, способствовали гражданскому и нравственному становлению личности учащихся.

    Все мероприятия месячника носили массовый характер.

   В них принимали участие 100% учащихся от количества присутствующих в школе.           

    В течение Месячника для учащихся школы были проведены тематические классные часы и Единый урок Мужества с показом видеофильма, презентации

Приводились примеры героизма, храбрости и мужества.

   Прошли следующие акции: «Чистый обелиск» ,  «Снежный десант».

    Прошли классные часы   в память о героях - антифашистах "Маленькие дети большой войны".                                             

   В школе прошли конкурсы чтецов

  На классных часах «О подвиге, о доблести, о славе», «Честь имею», «Служу России» были организованы просмотры документальных фильмов с обсуждением.

  В преддверии Дня защитника Отечества прошли мероприятия «А ну-ка, мальчики», «А ну-ка, парни». Первенство по баскетболу. Эстафета на лыжах и пр.

   А вы помните игру «Зарница»? Конечно, помните, если бывали хотя бы раз. Многие вспоминают ни с чем несравнимый азарт

   Мероприятие включало разнообразные эстафеты, что способствовало выявлению спортивных талантов и сплочению коллектива.

   Ребята соревновались в скорости, ловкости, умении работать в команде. Спортивный задор и желание добиться победы для своей команды захватывали детей настолько, что они не замечали происходящего вокруг. Все старались изо всех сил прийти к финишу первыми.

  Все спортивные мероприятия были яркими и красочными.

  Прошедший месячник способствовал формированию патриотизма и активной гражданской позиции учащихся, сплочению детских коллективов, помог выявить лидерские качества воспитанников. Ведь задача школы - не только дать детям знания, но и воспитать в них глубокое убеждение, что они, являясь гражданами своей страны, должны уметь защищать Отечество. Победители и участники были награждены грамотами, дипломами, медалями и ценными призами на школьной линейке.

21 февраля - Международный день родного языка

Язык любого народа – это уникальное хранилище самой ценной информации об этносе и культуре, продукт творческой мысли и главный инструмент самоидентификации. Во всем мире существует более 8 тысяч языков, свыше 40 % из них находится на грани исчезновения.

Международный день родного языка, который отмечается 21 февраля, подчеркивает важность сохранения всех языков в мире и особенно языков малых народов.
В преддверии этого праздника в школе прошел конкурс чтецов "Родной язык -моё богатство" .
В выбранных произведениях, учащиеся старались передать своё понимание текста, выразить свои чувства, показать значимость поэтического слова, проникнуть в сердца слушателей. Несмотря на свой юный возраст, ребята показали достойное чтение произведений известных поэтов.

 20 февраля прошли соревнования по баскетболу, в рамках проведения месячника патриотического воспитания.

Баскетбол - командная игра, требующая взаимопонимания, и это качество обучающиеся старались показать на площадке. Принять участие в турнире заявились 6  команд.

 Если сказать о соревнованиях, что это были интересные игры— значит, не сказать ничего. Игры по баскетболу были захватывающими. Ребята «сражались» самоотверженно за каждый мяч, за каждую подачу.

В спортивном зале не было ни одного равнодушного, группы поддержки, болельщики как могли поддерживали свои команды, до хрипоты в голосе.

В итоге на первом месте среди старших юношей команда 9 а класса. Было видно, как ребята «горят» одной целью — победить, и как упорно идут к намеченной цели.

  На втором месте команда 11 класса, на третьем месте команда юношей 8а класса.

В ходе соревнований участники продемонстрировали ловкость и быстроту, выносливость и командный дух. Игры, которые сопровождались азартной борьбой, очень понравились не только участникам, но и болельщикам

        Все победители и призеры награждены грамотами и медалями. Мы поздравляем ребят с победой, желаем в новом году больше соревнований, побед, позитивных эмоций — играйте и любите баскетбол!!!