Продолжается работа по профилактике интернет-рисков и угроз жизни детей и подростков. В жизни каждого ребенка должен быть человек, который сможет выслушать, поймет и поддержит в трудную минуту.  Вот так ребята 2 Б класса вместе с Пантюковой О.А., классным руководителем, создали Стену доверия, рассмотрели вопросы, с которыми ребята смогут в любое время обратиться к тому, кому они доверяют. Только поддержка и доверие поможет нашим детям преодолеть трудные жизненные обстоятельства. Кроме того, каждому ребенку, а это надо сделать до 12 лет, необходимо помочь сформировать систему устойчивых интересов, помочь разобраться в реальности друзей, научить выбирать группы и компании, настраивать на системные занятия спортом или каким - либо полезным увлечением, чтобы снять напряжение и смочь переключиться с какого – либо трудного дела. А вот уже, как говорил чешский педагог 18 века Ж.Ж. Руссо, ребенку в возрасте от 12 до 15 лет основное внимание нужно уделить умственному и трудовому воспитанию. Только занятый делом, увлеченный ребенок, ребенок, которому есть с кем поделиться положительными и отрицательными эмоциями, сможет научиться преодолевать трудности.

В рамках акции "Семейное чтение любимых книг" ребята 2 классов (классные руководители Аглиуллина И.А., Пантюкова О.А.) познакомились с биографией В.А. Осеевой. Мухаметзянова А., библиотекарь поселковой библиотеки познакомила ребят с разнообразием рассказов В.А. Осеевой. Ребята обменивались впечатлениями, читали рассказы друг другу, участвовали в викторине. Благодаря поучительной встречи, рассказы станут любимыми среди семейного прочтения.

В рамках данной акции в 6 А классе прошел Интернет урок по профилактике  и употреблению ПАВ. Тема воспитательного мероприятия заключалась в том, что в настоящее время все больше подростков страдают от таких вредных привычек как курение, алкоголизм и наркомания. Вредные привычки и пагубные пристрастия не рождаются сами по себе; в большинстве случаев они возникают от подражания другим, социальной неопределенности, психо-эмоциональной неуравновешенности. Достаточно лишь раз выкурить сигарету, употребить спиртное или наркотики и велика вероятность того, что в дальнейшем сложно будет от этого отказаться. 
Привязанность к вредным привычкам у каждого человека различается по времени привыкания. Наименее защищенным к воздействию вредных привычек (курению, алкоголизму, употреблению наркотиков) является организм подростков и лиц, не достигших совершеннолетия, так как их психика полностью не сформирована и быстро реагирует на внешнее воздействия. 
Одним из источников негативной информации является телевидение и интернет, а также пресса, где отражаются все веяния «моды» нового поколения, в том числе идет реклама табачных изделий и спиртных напитков. Зачастую создатели рекламных видео-роликов даже и не задумываются о том, что несет их информация, а стремятся за прибылью. В итоге ребята рассказали о более успешной альтернативе негативным увлечениям - это спорт, игра, танцы, рисование, шахматы, просто здоровые веселые прогулки!.

Экологический эрудицион «Планета в экологической опасности», в рамках проведении Эковесна -2017. Эрудицион проводила учитель биологии Шарафтинова Е.М., мероприятие началось со слов учителя о красоте нас окружающей природы и об угрозе её загрязнения. Вопрос : «Куда девать мусор?» - становиться актуальней с каждым днём. На доске плакат с изображением Земли и мусор(смятые листы бумаги), его убирают ребята во время игры. За каждый правильный ответ, они убирают мусор и зарабатывают баллы. Ребята активно участвовали в конкурсах «Что мы выбрасываем», «Устами младенца», «что может сделать один» и создавали свой плакат – призыв «Борьба с мусором». Мероприятие прошло замечательно и всем очень понравилось.

«Весёлая ботаника» прошла для учащихся 6 классов. При помощи отгадывания загадок и ребусов выявляются победители 1 тура, которые принимают участие во 2 туре «Звёздный час», после прохождения которого остаются только два человека – победители, но это ёщё не конец игры, далее победители набирают себе команды и вот уже следующее задания выполняется командами «Вершки» и «Корешки». Победила дружба, все остались очень довольны. Спасибо организатору игры – Шарафтиновой Е.М.

В школе среди 6 классов ,прошёл конкурс агитационных плакатов «Не жги траву!». После того, как определился победитель, ребята расклеили свои плакаты в посёлке.

22 апреля – Всемирный день Земли. В этот день ребята со своими классными руководителями устроили Экологический Уикенд  - очистили территории озёр. Очень много мусора собрали дети. В субботнике участвовали учащиеся 6-8 классов, классные руководители и учитель биологии Шарафтинова Е.М.

К Годовщине Великой Победы стартовала акция «Семейные фотохроники Великой Отечественной войны», цель которой – это увековечивание памяти о ВОВ, сохранение бесценного достояния российского народа и всемирное укрепление связей между поколениями. Дети активно откликнулись на участие в акции, началось электронное создание архива фотоматериалов.

А чтобы вовлечь жителей посёлка для участия в акции, ребята расклеили листовки – призывы, на которых представлена вся информация о проведения акции.

Георгиевская ленточка является одним из наиболее узнаваемых символов российской действительности последних лет. Эта лента черно-оранжевого цвета является одним из главных атрибутов Дня Победы в Великой Отечественной войне (ВОВ) – одного из наиболее уважаемых праздников в нашей стране. К сожалению, немногие из тех, кто завязывает Георгиевскую ленту на своей одежде или цепляет ее на автомобиль, знает о том, что она действительно означает.Георгиевская лента - это лента, состоящая из двух цветов (Оранжевого и чёрного), которая в дореволююционной России полагалась к нескольким наградам, посвящённым святому Георгию Победоносцу.Уже в начале XVIII века черный, оранжевый (желтый) и белый цвета начали считать государственными цветами России. Именно эта цветовая гамма присутствовала на государственном гербе Российского государства. Державный орел был черного цвета, поле герба – золотого или оранжевого, а белый цвет означал фигуру Георгия Победоносца, изображенного на щитке герба. Кроме соответствия цветам государственного герба России, подобная цветовая гамма имела и еще одно значение: оранжевый и черный – это символы «огня и пороха».

Готовясь к самому главному празднику страны, Дню Победы,  школе был дан старт акции "Георгиевская лента".