В 1 классе был проведен квест. Ребят встречали  на тематических  "станциях" и предлагали к выполнению забавные и поучительные задания. Пройдя через  все испытания,  команды групп  получали в итоге БУКВУ. И, собравшись наконец-то вместе, дети смогли разгадать загадку , которую  услышали в самом начале игры, на общем сборе. В конце игры все смогли прочитать главные слова, для которых  мы, взрослые, и работаем,  и живем:  СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО.

 

Международный день защиты детей! Этот праздник особый - ведь недаром им начинается лето, и он по праву принадлежит детям. В них наша радость и надежда, наш труд и счастье. 1 июня не только праздник детства, но и напоминание об ответственности общества за судьбу каждого ребёнка. В 3 классе прошёл праздник Детства. Ребята соревновались в знаниях по правилам дорожного движения, читали  весёлые стихи С.Михалкова, А.Барто, пели весёлые песни, дарили друг другу улыбки и лучики солнца для света и тепла.

Посмотрите на рисунки учащихся 2 класса. Яркие, насыщенные, детские. В них мы видим беззаботное детство каждого из этих ребят. Рисунки ребята посвятили всем мальчикам и девочкам планеты ко Дню защиты детей.

Сегодня гостьей у  ребят был инспектор ПДН Багаутдинова А.И. Она провела информационный урок « Скажи телефону доверия «Да»». У каждого человека иногда случаются проблемы. Телефон Доверия дает возможность в такой ситуации получить поддержку, быть понятым и принятым, разобраться в том, что происходит, в спокойной обстановке и в разговоре с доброжелательным человеком и решить, какие шаги сделать.Телефоны Доверия в настоящее время очень популярны во всем мире. Дети, подростки звонят и советуются, как лучше поступить. Ведь не в каждой ситуации хватает своего опыта, а решение нужно принять.На телефонах доверия работают специально обученные специалисты – психологи. На некоторых Телефонах доверия могут работать даже прошедшие специальное обучение подростки – туда звонят те ребята, которым проще поговорить о наболевшем со сверстником, чем со взрослым. Телефон доверия открыт для каждого человека. В том числе и для родителей. Не важен возраст, национальность, состояние здоровья звонящего. Основная идея состоит в том, что любой человек имеет право быть принятым, выслушанным и получить помощь.Человек может поделиться с консультантом Телефона доверия любой беспокоящей его проблемой.

В школе прошла линейка, на которой ребята были информированы о телефоне доверия.В сентябре 2010 года в Российской Федерации Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, совместно с субъектами Российской Федерации введен единый общероссийский номер детского телефона доверия 8-800-2000-122. При звонке на этот номер в любом населенном пункте Российской Федерации со стационарных или мобильных телефонов дети, подростки и их родители, иные граждане могут получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается специалистами уже действующих в субъектах Российской Федерации служб, оказывающих услуги по телефонному консультированию и подключенных к единому общероссийскому номеру детского телефона доверия. В школе прошла линейка, на которой ребята были информированы

По наблюдениям психологов и педагогов, в 13-15 лет очень значимым для подростка становится самоутверждение, поиск собственного «я», формирование идеала личности. Ведущей деятельностью в подростковом  возрасте становится общение. Именно в общении реализуется потребность подростков самоутвердиться в коллективе. Но в зависимости от среды человек проявляет себя по-разному. Целью  нравственно-психологического классного часа «Моё настоящее «я», прошедшего в 7 классе 14 мая, стало позволить подростку увидеть многообразие своей личности, дать представление о правильном, положительном самоутверждении личности в различных сферах. Мероприятие было разделено на блоки общения. В каждом блоке были интересные задания и упражнения, которые девочки с удовольствием выполняли, а выводы записывали на ладони самовыражения, которую заранее приготовила каждая. Девочкам особо понравилось упражнение «Мудрый старец», никто из них не догадался, что мудрым старцем оказалась каждая из них, их внутреннее «я».

Накануне великого праздника Победы в начальных классах прошёл мастер-класс, который провела методист центральной районной библиотеки Гумерова Л.И. Ребята делали поздравительные открытки ветеранам. Открытки получились яркие потому, что сделаны от души.

С 31 мая по 1 июня на базе оздоровительного комплеса «Байтик» состоится Республиканский форум «ЭКОВОЛНА 2019». Учащиеся нашей школы Сабирова Э (10 класс) и Гайнуллина Р (8 класс) прошли регистацию для участия в Форуме. Они выполнили экологический проект «Чем же мы дышим?» (по экологическому мониторингу воздуха школьных помещений). Теперь ждем приглашение на Форум. Пожелаем девочкам отличного и активного общения.

Весёлый праздник первомайский
Во все селенья заглянул:
В кишлак у снежных гор Алтайских,
В кавказский солнечный аул,
В село на Каме и на Волге,
В дома шахтёров на Дону.
Весёлый день, шумливый, долгий,
Проходит через всю страну!
У нас сегодня каждый весел!
И праздник мирного труда
Под звуки музыки и песен
Вошёл в родные города.

Е.Трутнева

В 7 классе прошёл классный час, приуроченный 74- годовщине Победы. Ребята говорили о детях войны. Война – не детское дело. Так было всегда. Так и должно быть, но эта война была особенной, поэтому она и называлась Великой Отечественной, что вся страна – от мала до велика – поднялась на защиту любимой Родины. В те горестные годы войны дети быстро взрослели и уже в свои 10–14 лет осознали себя частицей своего народа и старались ни в чем не уступать взрослым: тысячи ребят сражались на фронте, в действующей армии.