12 сентября в рамках месячника безопасности Зиннатуллин Р. Р. , учитель ОБЖ, с начальными классами провел инструктаж по использованию огнетушителя.Правила применения огнетушителей.
Огнетушитель — это переносное, передвижное или стационарное устройство, которое предназначено для тушения очага пожара посредством выпуска огнетушащего вещества, с ручным способом приведения этого устройства в действие и ручным способом управления струей огнетушащего вещества.Чтобы привести огнетушитель в действие необходимо:
1. Сорвать пломбу, выдернуть чеку, направить раструб на очаг возгорания и начать тушение.
2. Во время тушения пожара огнетушитель следует держать вертикально, так как горизонтальное положение не обеспечивает полного использования его заряда.
3. Запрещено держаться за раструб углекислотного огнетушителя во время работы огнетушителя, так как он сильно охлаждается, что может привести к обморожению рук. 4. Огнетушитель должен храниться вдали от отопительных приборов и прямых солнечных лучей, при средней температуре, вне досягаемости детей.
В доме, квартире, офисе, учреждении, автомобиле должны быть огнетушители, которые смогут свести риск возникновения и распространения пожара к минимуму. Приобретая средство пожаротушения, внимательно ознакомьтесь с инструкцией по его применению, предварительно научитесь пользоваться этим устройством. Не используйте огнетушители с истекшим сроком годности.
При эксплуатации огнетушителя запрещается:
— эксплуатация огнетушителей с наличием вмятин, вздутостей или трещин в корпусе, на запорно-пусковом устройстве, на накидной гайке, а также в случае:
— нарушения герметичности соединения узлов огнетушителя и неисправности индикатора давления;
— наносить удары по огнетушителю;
— разбирать и перезаряжать огнетушители лицам, не имеющих право на проведение таких работ;
— бросать огнетушители в огонь во время применения по назначению и ударять ими о землю для приведения его в действие;
— направлять насадку огнетушителя (гибкий шланг, сопло или раструб) во время его эксплуатации в сторону людей;
— использовать огнетушители для нужд не связанных с тушением пожара (очага возгорания).
#МесячникБезопасности

Просмотр видеоролика "Кем ты будешь, когда вырастешь и интересный диалог между педагогом и обучающимися по чек-листам помогли решить одну из универсальных формул: Хочу + могу+ буду= любимое дело, а для взрослых " знал -готовился-поступил"
По ходу занятия ученики увлеченно выполняли задания, играли в игры, делились своими мнениями. В заключении каждый из ребят продолжил предложенные им фразы и поделился своими размышлениями.



9 сентября 2024 года в рамках месячника безопасности, в целях восстановления у обучающихся навыков безопасного поведения, обеспечения готовности участников образовательного процесса к действиям при возникновении нештатных ситуация учитель ОБЖ Зиннатуллин Р. Р. провел учения по отработке алгоритмов действий при совершении преступлений террористической направленности, атаки беспилотным воздушным судном.


Рабочая неделя в нашей школе традиционно началась с линейки, выноса флагов Российской Федерации, Республики Татарстан и исполнения гимнов.



Золотые, серебряные и бронзовые знаки отличия и удостоверения были вручены ученикам, которые успешно выполнили нормативы комплекса ВФСК «ГТО» .






Ежегодно стартует международная акция «Посади дерево», в которой активное участие принимают учащиеся нашей школы. Ребята понимают, что озеленение планеты - очень важное дело. Само дерево – символ мира, это напоминание о хрупкости природы и необходимости ее защиты.
.jpg)




Кинолекторий «Путешествие в мир грамотности».
Ежегодно во всем мире 8 сентября отмечается Международный день грамотности. Свою историю он отсчитывает с 1966 года, когда по итогам Всемирной конференции министров образования в Тегеране ЮНЕСКО учредило праздник. В связи с этим советник по воспитанию Татьяна Александровна провела беседу и кинолекторий в младших классах направленную на привлечение внимания обучающихся к состоянию собственной грамотности. Также она поговорила с детьми о том, что важно быть грамотным, правильно ставить ударения и запятые. Дети посмотрели замечательный фильм «Слонёнок пошёл учиться».









