Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №39 «Килэчэк» Елабужского муниципального района Республики Татарстан»/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе катнаш төрдәге 39-нчы "Киләчәк" балалар бакчасы
Визитная карточка
| Адрес: | 423606, РТ, г. Елабуга, ул. Б.Урманче, д. 7 |
| Телефон: | +7(855)-579-90-70 |
| E-Mail: | ds39.Elb@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБДОУ Д/с № 39 «Килэчэк» ЕМР РТ |
| Руководитель: | Садовниченко Ирина Витальевна |
| Год основания учреждения: | 2015 |
| У нас учатся: | 301 воспитанник. Воспитанники, являющиеся иностранными гражданами - 3 ребенка |
| У нас учат: | 22 педагога; язык обучения русский |
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №39 «Килэчэк» Елабужского муниципального района Республики Татарстан»/Татарстан Республикасы Алабуга муниципаль районы муниципаль бюджет мәктәпкәчә белем бирү учреждениесе катнаш төрдәге 39-нчы "Киләчәк" балалар бакчасы - новости
Страницы: << 81 82 83 84 85 86 87 88 89 ( 90 ) >>
-
Правила пожарной безопасности: огонь! / Янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре: ут! 26.02.2020
Пожарная безопасность для детей – один из важных вопросов, которому должны уделять большое внимание воспитатели в детском саду и родители дома. Знание исоблюдение противопожарных требований только тогда становятся естественными в поведении человека, когда они привиты с детства. Именно в дошкольном возрасте возникают благоприятные условия для воспитания у ребенка чувства опасности перед огнем, навыков умелого обращения с ним и овладения знаниями, помогающими предупредить возгорание или сориентироваться в сложной ситуации пожара. Детям нужно не только рассказать о противопожарной безопасности, но отработать до автоматизма правила поведения при пожаре. Только конкретные эмоционально окрашенные мероприятия и игровые упражнения способны оставить след в сознании ребёнка. Грамотное поведение по предотвращению и во время возникновения критической ситуации может спасти жизнь.Балалар өчен янгын куркынычсызлыгы-иң мөһим мәсьәләләрнең берсе, аңа балалар бакчасында тәрбиячеләр һәм ата-аналар зур игътибар бирергә тиеш. Гыйлем һәмянгынга каршы таләпләрне үтәү бары тик шул вакытта гына кешенең үз-үзен тотышында табигый була, алар балачактан ук тәрбияләнә. Нәкъ менә мәктәпкәчә яшьтәге балаларда ут алдында куркыныч хисе тәрбияләү, аның белән оста эш итү һәм янгынны кисәтергә яки янгынның катлаулы ситуациясендә ориентлашырга ярдәм итүче белемнәрне үзләштерү өчен уңайлы шартлар барлыкка килә. Балаларга янгын куркынычсызлыгы турында сөйләү генә түгел, ә янгын вакытында үз-үзеңне тоту кагыйдәләрен автоматизмга кадәр эшләргә кирәк. Бары тик конкрет эмоциональ чаралар һәм уен күнегүләре баланың аңында эз калдырырга ала. Критик хәл килеп чыккан вакытта һәм аларны булдырмау буенча дөрес итеп үз-үзеңне тоту тормышны саклап калырга мөмкин. -
Всемирный день экскурсовода / Бөтендөнья экскурсовод көне 21.02.2020
Экскурсовод – великая профессия, и все об этом знают.Лишь он расскажет весело, что в мире поджидает!Достопримечательности, обычаи, традиции…Просветит играючи, без всякой репетиции. -
«ЗНАТОКИ ПРАВИЛ ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ» / ЯНГЫН КУРКЫНЫЧСЫЗЛЫГЫ КАГЫЙДӘЛӘРЕН БЕЛҮЧЕЛӘР! 19.02.2020
В группе №13 была проведена игра «Знатоки правил пожарной безопасности», целью которой было закрепление знаний детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре, а так же воспитание чувства ответственности и взаимопомощи. Дети с удовольствием отвечали на вопросы, отгадывали загадки, а так же познакомились с правилами пожарной безопасности.13 нче төркемдә «Янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләрен белүчеләр» уены үткәрелде, аның максаты балаларның янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре, янгын вакытында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре турында белемнәрен ныгыту, шулай ук җаваплылык һәм ярдәм хисе тәрбияләү иде. Балалар бик теләп сорауларга җавап бирделәр, табышмакларга җавап бирделәр, шулай ук янгын куркынычсызлыгы кагыйдәләре белән таныштылар. -
Я - маленький гражданин! / Мин кечкенә гражданин! 18.02.2020
В рамках гражданско-патриотического воспитания, посвященному Дню защитника Отечества в логопедической группе прошли беседы, игры, выставка рисунков, целью которых является заложить основы патриотического воспитания личности с активной жизненной позицией и творческим потенциалом, способной к самосовершенствованию и гармоничному взаимодействию с другими людьми.
Граждан-патриотик тәрбия бирү кысаларында логопед төркемендә әңгәмәләр, уеннар, рәсемнәр күргәзмәсе оештырылды, аларның максаты-актив тормыш позициясе һәм иҗади потенциалы булган, үз-үзеңне камилләштерүгә һәм башка кешеләр белән гармонияле хезмәттәшлек итүгә сәләтле шәхесне патриотик тәрбияләү нигезләре.
-
График проведения утренников к 23 февраля / 23 февраль бәйрәмен үткәрү графигы
17.02.2020
Уважаемые и любимые папы и дедушки! Поздравляем Вас с наступающим праздником - 23 февраля! Приглашаем Вас на утренники!
Хөрмәтле һәм яраткан әтиләр, бабайлар, абыйлар! Сезне якынлашып килүче 23 февраль бәйрәме белән тәбрик итәбез! Сезне бәйрәмгә көтеп калабыз!
Группы
18.02
вторник
19.02
среда
20.02
четверг
1, 2 группы
17.15
3, 5 группы
17.15
4, 6 группы
17.15
-
Муса Джалиль - герой поэт! / Муса Җәлил - герой шагыйрь! 14.02.2020
Снег похож на белую бумагу. Песню или стих писать начнем? Солнце, наш поэт, познав отвагу, Чертит по снегу пером-лучом.
Вот и зимний ветерок несется. Вьется снег… Теки, строфа, теки! Я смотрю на снег в сиянье солнца: Это настоящие стихи!
-
"Самолетики для папы" / "Әти өчен самолетлар" 10.02.2020
Аппликация- вырезание и наклеивание фигурок, узоров или целых картин из кусочков бумаги, ткани, кожи, растительных и прочих материалов на материал-основу (фон). Как правило, материалом-основой служат картон, белая и цветная бумага, дерево. Аппликация связана с познавательной деятельностью и огромное влияние оказывает на развитие умственных и творческих способностей детей.
Аппликация-фигураларны, бизәкләрне яки кәгазь кисәкләреннән, тукымадан, тиредән, үсемлек һәм башка материаллардан материалга (фон) кисү һәм ябыштыру. Кагыйдә буларак, картон, ак һәм төсле кәгазь, агач материал булып хезмәт итә. Аппликация танып-белү эшчәнлеге белән бәйле һәм балаларның акыллы һәм иҗади сәләтләрен үстерүгә зур йогынты ясый.
-
Рисование по сказке : два жадных медвежонка / Әкият буенча рәсем ясау: ике комсыз аю баласы 06.02.2020
Мишка, Мишка, лежебока!
Спал он долго и глубоко,
Зиму целую проспал,
И на елку не попал,
И на санках не катался,
И снежками не кидался,
Все бы мишеньке храпеть.
Эх ты, мишенька-медведь!Комсызлык бер ишектән килеп керсә, бәхет икенче ишектән чыгып китә (мәкаль)
-
"Соблюдай правила" /«Кагыйдәләрне сакла» 05.02.2020
Если красный свет горит-это значит путь закрыт!
Желтый-подожди чуть-чуть. Будь готов продолжить путь!
А зелёный свет горит-это значит путь открыт!
Урамны күзәтеп, ваемсызны кисәтеп,
Чатта тора светофор, сакта тора светофор.
Янып тора өч күзе, күреп тора ич безне.
Әйтеп тора өч сүзне:
- Кузгалма! – ди, - кызыл күз.
- Сабыр! – ди, сары күз.
- Ярый, - ди, яшел күз.
-
Снежная крепость / Карлы ныгытма 03.02.2020
Мы из снега крепость строим –
Начинали всё с нуля.
Нас немного было – трое,
А теперь – хоть отбавляй.
Да, погодка расшалилась –
Сорвалась она с цепи:
Ишь, сколь снега навалило!
Успевай – хватай, лепи...Безныгытма төзибез кардан,
Башладык без иң баштан.
Без өчәү идек, күп тугел,
Кушылды дуслар аннан.
Кар күп яуган, тышта буран,
Җый гына, җитеш, тырыш.
Карлы ныгытма ясалган,
Дуслар, качыйк бураннан.
