Доброта – способность сопереживать, помогать людям. Доброта помогает нам  понять, насколько наши поступки влияют на других людей.   Любовь и терпение способны «оживить» сердца, сделать их любящими и добрыми.     Под таким девизом  в «Улыбке» прошел праздник - игра «День подарков просто так!».    Мы очень любим этот праздник, потому что мы дарим всем подарки и получаем подарки от своих друзей.  Было очень весело и интересно!  Праздник – игра  закрепил представление детей о хороших и плохих поступках, научил  детей быть внимательными друг к другу, мириться в ссоре.  В эти дни все взрослые и дети дарили частичку своей доброты друг другу.

Сегодня , 26 мая, пилотная группа № 8 с углубленным изучением английского языка выпустила своих первых воспитанников . Они изучали английский язык  на протяжении двух лет  с использованием новейших ИКТ и погружением в языковую среду. Дети показали свои знания, используя песни, танцы и разыгрывая сценки. Родители выразили огромную благодарность заведующей Полине Анатольевне, благодаря которой открылась группа с углубленным изучением английского языка.

Колокольчики мои,
Цветики степные!
Что глядите на меня,
Тёмно-голубые?
И о чём звените вы
В день весёлый мая,
Средь некошеной травы
Головой качая?

Сегодня прошло мероприятие по ПДД во второй младшей группе № 7 на тему «Знаки для пешеходов». Дети вместе с воспитателем попали на  улицу (площадка ПДД), где есть проезжая часть,  много знаков, светофор и автомобили. Ребята дружно отгадывали загадки о знаках для пешеходов, внимательно смотрели на разметку на асфальте (белые полоски  пешеходного перехода). Так же дети закрепили знания о сигналах светофора. Каждый ребенок хотел рассказать историю из увиденного,  поделиться своим личным опытом. Воспитатель предложил детям поиграть в игру «Светофор». Дети с большим удовольствием побывали в роли как пешеходов, так и водителей. Надеемся, что дети поделятся с родителями своими знаниями и будут соблюдать ПДД.

До свиданья, Детский сад! –
Все сегодня говорят:
И родители, и дети.

В целях закрепления знаний о правилах дорожного движения и культуры  поведения на улице, сегодня, 18 мая дети средней группы №4 ходили на  экскурсию к перекрёстку дорог. По дороге к перекрёстку дети ответили на вопросы: что такое тротуар и  проезжая часть, кто такие водители и пешеходы, как нужно вести себя на улице. На перекрёстке они наблюдали за движением  машин и пешеходов, за работой светофора на дороге. В заключение экскурсии дети пришли к выводу, чтобы не случилось беды, все должны знать и соблюдать правила дорожного движения.

В преддверии лета, с наступлением тёплых дней каждый ребёнок стремится не только вволю набегаться, но и с удовольствием покататься на самокатах, велосипедах. Сегодня дети 12 группы повторили правила перехода проезжей части, сигналы регулировщика, правила катания на самокатах. Очень важно научить ребят правильно переходить проезжую часть: только в местах, специально для этого предназначенных, следуя сигналам светофора или регулировщика. А вот маленькие водители самокатов не только обязаны при катании  не создавать  помех пешеходам, но и при переходе дороги переводить транспорт, а не проезжать по пешеходному переходу. Ребята с удовольствием участвовали в тренинге, менялись ролями. Надеемся, такие познавательные занятия помогут вырастить грамотных участников дорожного движения, научат детей беречь свою жизнь, в которой должно быть еще много интересного и увлекательного!

Семья – это главное и важное, что есть у каждого человека, семья переживает с нами самые тяжёлые моменты и радуется нашим успехам и гордиться нашими достижениями. В семье происходят и разные интересные истории. У нас в саду прошёл конкурс рисунков "Семья глазами ребенка", посвящённый всемирному дню семьи. 

12 мая  2016 года в нашем детском саду прошел конкурс чтецов "Мы правнуки Победы!". В конкурсе чтецов принимали участие дети подготовительных  к школе групп.  Каждая из групп детского сада представляла своих участников. Стихи самодеятельные артисты читали с большим удовольствием. Победителям конкурса вручены грамоты и благодарность. Жюри оценивало не только выразительность чтения, но и умение держаться на сцене, раскрепощенность исполнителя.