Наш педагогический коллектив в одном строю, прошел маршем Бессмертного полка с теми, кто когда-то боролся за сегодняшнюю мирную жизнь!  Это марш нашей благодарной памяти и неразрывной, кровной, живой связи между поколениями.

Безнең педагогик коллектив бер сафта, кайчандыр бүгенге тыныч тормыш өчен көрәшкән кешеләр белән Үлемсез полк маршы узды! Бу безнең рәхмәт йөзеннән хәтер маршы һәм буыннар арасында өзелмәс, канлы, тере элемтә маршы.

День Победы – самый любимый, самый главный, самый святой праздник для нашей страны, имеющий огромное значение для её истории. Поэтому детей необходимо обязательно приобщать к празднованию Дня Победы, начиная с детского сада.

Җиңү көне-илебез өчен иң яраткан, иң мөһим, иң изге бәйрәм, аның тарихы зур әһәмияткә ия. Шуңа күрә балаларны, балалар бакчасыннан башлап, Җиңү көнен бәйрәм итүгә җәлеп итәргә кирәк.

28 апреля в СОШ №8 прошел Малый парад Доблести и чести, среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений.  Данное мероприятие является частью патриотического воспитания и этот формат очень востребован. Наши дети подготовительной группы награждены дипломом первой степени в номинации "Лучшая слаженность и дисциплина строя"

28 нче апрель көнне 8 нче урта гомуми белем бирү мәктәбендә мәктәпкәчә белем бирү учреждениеләрендә тәрбияләнүчеләр арасында "Батырлык һәм намус парады" узды. Әлеге чара патриотик тәрбиянең бер өлеше булып тора һәм бу форматка бик кирәк. Безнең мәктәпкә әзерлек төркеме балалары "иң яхшы җайга салынган һәм төзелеш дисциплинасы" номинациясендә беренче дәрәҗә диплом белән бүләкләнде.

Буген бакчабызда "Сандугачтай моңлы Тукай теле" исемле бәйрәм үтте. Бәйрәмдә Г.Тукай әкиятләре геройлары Су анасы һәм Шурәле балалар белән "Әйт эле, Шүрәле", "Түбәтәй", "Су анасы" уеннарын уйнадылар. Шулай үк шигыръ бәйгесе узды. 

Эколёнок – это ребенок, который бережет и защищает природу, ему свойственно доброе, уважительное, внимательное и заботливое отношение к ней. В рамках недели посвящённой экологии дети учили  стихотворения, разгадывали загадки о животных, играли в дидактические игры «Экологические знаки», речевые игры «Будь внимателен»,  и подвижные игры «Собери мусор и рассортируй его».

День Земли в детском саду проводится для расширения экологических знаний, воспитания у детей гуманного отношения к природе и чувства ответственности за все живое на нашей планете. В рамках этого праздника в младшей группе «Пчелки» с детьми были проведены разные формы организованной деятельности, главной задачей которых было привлечь внимание дошкольников к проблемам окружающей среды и формирования у них экологически осмысленной культуры личности и осознано правильного отношения к нашей планете — Земля.

Җир безнең уртак йортыбыз,

Барыбызга бер генә.

Саклыйк аны бергәләшеп,

​​​​​​​Кадерен белеп кенә.

День космонавтики — памятная дата, отмечаемая 12 апреля, установленная в ознаменование первого полёта человека в космос. Всвязи с этим, в МБДОУ №17  “Ромашка” прошли мероприятия, посвящённые Дню Космонавтики. 

Дети узнали, что наша планета называется ЗЕМЛЯ, что она круглая, что мы на ней живем, познакомились с космическими телами (планетами, метеоритами, кометами), узнали кто такой космонавт и каким он должен быть (сильным, смелым, умным и здоровым), и о других интересных явлениях, связанных с космическим пространством.

Балалар бакчасында алган белемнәрен балалар иҗади эшләрендә ныгыттылар. Безнең галактиканың төнге аяз күген, йолдызларны зур фантазия белән үзләренең рәсемнәрендә матур төсләр белән чагылдырдылар. Балалар бакчасында космос һәм космонавтлар турында "Космос фантазияләре" дигән кул эшләре күргәзмәсе оештырылды, анда балалар һәм ата-аналар актив катнаштылар.

В настоящее время терроризм является реальной угрозой национальной безопасности Российской Федерации. Одним из ключевых направлений борьбы с террористическими проявлениями в общественной среде выступает их профилактика. Нам приходится задумываться - как наши дети реагируют на происходящее? Как правильно говорить с ними об этом? Круг проблем, связанных с безопасностью ребенка, невозможно решить только в рамках детского сада. Поэтому важно обеспечить преемственность в вопросах воспитания безопасного поведения детей между детским садом и семьей. С этой целью в детском саду проводились: беседы «Внешность человека может быть обманчива» (Цель: Объяснить ребенку, что приятная внешность незнакомого человека не всегда означает его добрые намерения), просмотр обучающего мультфильма «Зина, Кеша и террористы» (Цель: Профилактика экстремизма и терроризма), игровая ситуация «Нападение в автобусе» (Цель: Формирование у детей основ противодействия терроризму. Научить детей противостоять опасности и защитить себя в экстремальной ситуации). 

"Без терроризмга каршы" дигән максат белән балалар бакчасында «Кеше кыяфәте алдакчы» (максат: балага таныш булмаган кешенең тышкы кыяфәте һәрвакытта да аның яхшы ниятен аңлатмый), «Зина, Кеше һәм террорчылар» (максат: экстремизмны һәм терроризмны профилактикалау) исемле мультфильм карау, «Автобуста һөҗүм итү» (максат: балаларда терроризмга каршы тору нигезләрен формалаштыру. Балаларны куркынычлыкка каршы торырга һәм экстремаль хәлләрдә үзеңне якларга өйрәтергә".

День смеха – замечательный праздник, отмечаемый во всем мире, как взрослыми, так и детьми. Этот праздник официально нигде не зарегистрирован, но когда наступает первое апреля, уже поднимается настроение и хочется поднять его и окружающим. Это лишний раз порадоваться жизни, поиграть, повеселиться и встретить весну с чудесным праздничным настроением, с горящими глазами и счастливыми улыбками! ... Необычно прошёл День смеха в средней группе № 1 "Ягодки". С самого утра дети и воспитатель ходили в смешной одежде, весь день по-доброму разыгрывали друг друга. С удовольствием дети поиграли в эстафете со смешными конкурсами, отгадали все загадки-шутки, сделали аппликацию клоуна.

1 нче номерлы "Җиләккәй" урта төркемендә көлке көне гадәти булмаган рәвештә узды. Иртәдән үк балалар һәм тәрбияче көлкеле киемдә йөрде, көн буе бер-берсе белән шаярдылар. Балалар бик теләп кызыклы конкурсларда катнаштылар, төрле табышмак-мәзәкләр чиштеләр, клоун аппликациясен ясадылар.

Антикоррупционное воспитание в системе дошкольного образования осуществляется в рамках реализации задач нравственного воспитания детей во всех видах детской деятельности.

В старшей группе №2 “Солнышко” была проведена беседа с детьми нравственно-этического содержания. На примере рассказа Н.Н.Носова «Огурцы» дети познакомились с явлением коррупции: сутью, причинами, последствиями. Приняли активное участие в обсуждении вопроса «Как надо поступать, если вы стали очевидцами воровства?».  Анализируя пословицы, пришли к выводу, что воровство – это преступление. Поэтому надо жить честно.

2 нче номерлы "Кояшкай" зурлар төркемендә балалар белән әхлакый-этик эчтәлекле әңгәмә үткәрелде. Н.Н.Носовның «Кыяр» хикәясе мисалында балалар коррупция күренешләре: асылы, сәбәпләре, нәтиҗәләре белән таныштылар. "Караклык шаһиты булган булсагыз, ничек эшләргә кирәк?». Мәкальләрне анализлап, караклык – җинаять, дигән нәтиҗәгә килделәр. Шуңа күрә гадел яшәргә кирәк.