В рамках цикла мероприятий, посвящённых 79-ой годовщине Великой Победы библиотекарь оформила книжную выставку "Это всё о войне". На выставке представлены лучшие художественные произведения о войне. Они хранят мысли и чувства сражавшихся за мирную жизнь людей - взрослых и детей. Библиотека предлагает юным читателям прочитать эти книги, чтобы стать такими же сильными и мужественными, как их герои. Также был оформлен стенд.

    По всей стране началась особая памятная акция «Окна Победы».
Ученики МБОУ "Марсовская СОШ" тоже присоединились к этой акции.

      В рамках весенней недели добра, в целях пропаганды здорового образа жизни провели спортивный  праздник «Спорт – залог здоровья!».
Здоровье-это главная ценность жизни, один из важных компонентов человеческого счастья. Поддержание и укрепление физического здоровья учащихся напрямую связано с их двигательной активностью.
  Дети получили заряд бодрости, массу положительных эмоций, впечатлений и поняли, как важно заботиться о своём здоровье!
#ВНД_2024
#ДобрыйТатарстан
#весенняянеделядобра
#творидобро
#дрожжановскийрайон

     Сегодня в рамках республиканской акции  Эковесна 2024 в нашей школе прошел субботник по   благоустройству школы. Основная цель акции - повышение экологической культуры учащихся и вовлечение их в природоохранную деятельность.
#эковесна

     26 апреля  было проведено родительское собрание на тему «Профессиональная ориентация старшеклассников».
Цели собрания:

Содействовать формированию у родителей отчетливых представлений о роли семьи в трудовом воспитании и профессиональной ориентации старшеклассников;

Формирование готовности обучающихся к профессиональному самоопределению на основе профессионального интереса.

Формирование системы знаний о мире труда.

    26 апреля отмечается День рождения любимого татарского поэта литературного критика, публициста, общественного деятеля и переводчика - Габдуллы Тукая. За недолгую творческую жизнь писатель успел стать символом татарского народа. Его произведения актуальны всегда, потому что в них он обращается к вечным ценностям - любви к Родине, родному народу, родному языку. Библиотекарь провела для учащихся литературный праздник "Тукай - наша гордость".  Учащиеся показали себя в роли артистов, они с удовольствием инсценировали произведениям писателя "Забавный ученик", "Ребёнок и бабочка", "Гали и коза", "Ласточка". В завершение мероприятия исполнили песню "Туган тел".

 В рамках Недели психологии 

для обучающихся 9-11 классов проведено занятие по развитию профессионального самоопределения, определению личных склонностей и ограничений при выборе профессии.

    24 апреля в нашем образовательном учреждении проходили профориентационные занятия, в рамках Недели психологии.
   Учителя познакомили обучающихся 5-8 классов с разными профессиями и их значением в жизни людей. При проведении беседы дети внимательно слушали, высказывали свое отношение к различным профессиям, активно отвечали и задавали  вопросы.
  Такие уроки способствуют привлечению внимания подрастающего поколения к вопросам профессионального самоопределения, "наведению мостов" между традиционным теоретическим школьным образованием и профессиональным выбором в «живой жизни».

       24 апреля 2024 года, прошло уникальное мероприятие для обучающихся – просмотр  документально-художественного фильма под названием "Императрица"
  Данный фильм рассказывает о событиях, которые повлияли на формирование великой Российской империи.
    В просмотре фильма приняли участие ученики 9-11классов, которые с трепетом следили за каждой сценой и переживали вместе с героями истории.
   Весь процесс просмотра прошел в атмосфере уважения к истории и культуре, что помогло создать особое настроение и погрузиться в мир прошлого. Ученики остались, впечатлены и восприняли фильм серьезно и с интересом.

   В рамках весенней недели психологии 23 апреля  в начальных классах состоялось игровое занятие "Все работы хороши, выбирай на вкус".
    Цель занятия: расширение кругозора, повышение информированности профессиях, об орудиях труда, о профессионально важных качествах. На занятии ребята угадывали профессию, выясняли какая профессия "самая- самая". Учащиеся обсудили какие качества и способности нужно развивать в себе для выбора профессии. В конце занятия ребята рисовали «волшебный» предмет, который  хотели бы иметь, и рассказывали для чего он нужен. Также ребята рассуждали: можно ли получить желанное качество естественным путем, развив свои таланты и способности.