Мы сегодня рано встали.

Ждали птиц еще вчера.

Ходит по двору охрана,

Гонит кошек со двора.

Килегез, кил, кошкайлар,

Сез бит безнең дускайлар.

Бакчабызга куныгыз,

Көн дә кунак булыгыз.

Мы переделали и придумали новую игру "Запоминай-ка". Эта игра учит дошкольников не только запоминать местонахождение парных картинок.

Как понять, весна наступила или нет? Давайте поищем ее следы.

Весенний праздник на дворе-

Веселый, теплый самый.

Нам улыбаются светло

Все бабушки и мамы.

С Масленицей ласковой поздравляем вас,
Пирогам повластвовать наступает час.
Без блинов не сладятся проводы зимы,
К песне, к шутке, к радости приглашаем мы!

Дуют ветры в феврале,
Воют втрубах звонко,
И несется по земле
Белая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолетов звенья.
Это празднует февраль
Армии рожденье.

Каждый день, выходя на улицу, мы становимся участниками дорожного движения. Ребята старательно изучают азбуку дорог.

Покормите птиц зимой. Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма. Горсть зерна нужна, Горсть одна — И не страшна Будет им зима.

Из всех растений уголка природы самыми распространенными, постоянными и доступными для ухода детей являются комнатные растения. Они дают возможность воспитателю знакомить детей с жизнью растений, учить уходу за ними в течение года и вместе с тем являются лучшим украшением группы.

Изучение татарского языка предполагает развитие не только языковой среды, но и предметной. С этой целью создана специальная комната для занятий татарским языком.