Каждый народ в ту или иную эпоху рождает своего Поэта, миссия которого - стать олицетворением его гения, души. В Древней Греции им был Гомер, в средневековой Италии - Данте, в Англии - Шекспир, в Германии - Гёте, в России - Пушкин. Для татарского народа таким поэтом стал Тукай, поэзия которого зазвучала в унисон со струнами народной души.

Габдулла Тукай (1886-1913) вошел в историю татарской литературы как великий поэт, литературный критик, публицист, один из родоначальников новой татарской литературы.

Творческая деятельность поэта продолжалась всего восемь лет. Г. Тукай умер в возрасте 27 лет, оставив после себя свыше 10 тысяч стихотворных строк (более 400 стихов, 9 поэм), около 50 листов прозы (350 рассказов, очерков и воспоминаний).

Һәр халык теге яки бу чорда үз Шагыйрен тудыра, аның миссиясе – аның гениальлеген, җанын гәүдәләндерә. Борынгы Грециядә ул Гомер, урта гасыр Италиясендә Данте, Англиядә Шекспир, Германиядә Гете, Россиядә Пушкин булган. Татар халкы өчен мондый шагыйрь Тукай була, аның поэзиясе халык җанының кыллары белән унисон булып яңгырый. Габдулла Тукай (1886-1913) татар әдәбияты тарихына бөек шагыйрь, әдәби тәнкыйтьче, публицист, яңа татар әдәбиятына нигез салучыларның берсе буларак кергән. Шагыйрьнең иҗади эшчәнлеге нибары сигез ел дәвам итә. Г.Тукай 27 яшендә вафат була, үзе артыннан 10 меңнән артык шигырь юллары (400 дән артык шигырь, 9 поэма), 50 гә якын проза бите (350 хикәя, очерк һәм истәлекләр) калдыра.

«День Эколят» является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов. Ежегодно его отмечают 25 апреля во всех регионах России. Основной целью Дня Эколят является: развитие экологического образования, экологической культуры и просвещения дошкольников и, как следствие, сохранение природы, её растительного и животного мира.

"Эколятлар көне" Бөтенроссия табигатьне саклау социаль-мәгариф проектларының бер чарасы булып тора. Ел саен аны Россиянең барлык төбәкләрендә 25 апрельдә билгеләп үтәләр. Эколятлар көненең төп максаты: экологик белем бирүне, экологик культураны һәм мәктәпкәчә яшьтәге балаларны агартуны үстерү һәм, нәтиҗәдә, табигатьне, аның Үсемлек һәм хайваннар дөньясын саклау.

С 01.04.2023 объявлен двухмесячник по санитарной очистке территорий.

Субботник - это прекрасный способ проявить наше желание жить в красивом мире, всем вместе пообщаться в неофициальной обстановке на открытом воздухе в весенний погожий денёк, ведь порядок должен быть как в человеке, так и вокруг него. Так уютно сразу стало, Что душа затрепетала! Лишь метла всё причитала: «Как же братцы я устала!»

01.04.2023 елдан территорияләрне санитар чистарту буенча икеайлык игълан ителде.

Шимбә-безнең матур дөньяда яшәргә теләгебезне күрсәтүнең, язгы ямьле көнне ачык һавада бергәләп рәсми булмаган шартларда аралашуның искиткеч ысулы, чөнки тәртип кешедә дә, аның тирәсендә дә булырга тиеш. Шулкадәр уңайлы булды ки, җан тетрәнде! Бары тик себерке генә: "Әй, абыйлар, мин нык арыдым!» - дип кычкырды.

Позвольте поздравить вас с Международным женским днём 8 марта! Вы - неотъемлемая часть нашей жизни и деятельности. Желаем, чтобы в этот день Вас окружали цветы и комплименты! Пускай у Вас в жизни все получается: работа приносит радость, а дом встречает теплом и улыбками дорогих людей!

Сезне 8 Март Халыкара хатын-кызлар көне белән котларга рөхсәт итегез! Сез-безнең тормышыбызның һәм эшчәнлегебезнең аерылгысыз өлеше. Бу көнне Сезне чәчәкләр һәм мактау сүзләре белән чолгап алуларын телибез! Тормышта барысы да уңышлы булсын: эш шатлык китерә, ә өйдә кадерле кешеләрегез елмаеп каршы алсын.

В год педагога и наставника в детском саду организована фото выставка «Воспитатель - человек, в руках которого растёт душа». На красивых фотографиях отражается разнообразная деятельность с воспитанниками, организованная нашими педагогами - профессионалами.

Педагог һәм остаз елында балалар бакчасында «Тәрбияче - кулында җан үстерә торган кеше» фото күргәзмәсе оештырыла. Матур фотоларда тәрбияләнүчеләр белән безнең профессиональ педагоглар оештырган төрле эшчәнлек чагыла.

Имя татарского поэта Мусы Джалиля стало для людей символом мужества и безграничной преданности Родине. Интерес к его творчеству не угасает. Его слова о Родине, о друзьях, о любви сохраняют актуальность и поныне. Творчество Мусы Джалиля помогает воспитывать подрастающее поколение в духе патриотизма, любви к свободе, неприятия фашизма.

Татар шагыйре Муса Җәлил исеме кешеләр өчен батырлык һәм Ватанга чиксез тугрылык символына әверелде. Аның иҗатына кызыксыну сүнми. Аның туган ил, дуслар, мәхәббәт турында әйткән сүзләре бүгенге көнгә кадәр актуаль булып кала. Муса Җәлил иҗаты үсеп килүче буынны патриотизм, иреккә мәхәббәт, фашизмны кабул итмәү рухында тәрбияләргә ярдәм итә.

Цель занятия: Систематизировать знания детей о зимних явлениях в природе. Развивать творческое воображение, художественные способности/

Шөгельнең максаты:Балаларның табигатьтәге кышкы күренешләр турындагы белемнәрен системалаштыру. Иҗадилыкны, сәнгать сәләтен үстерү

В нашем детском саду День Матери проходит очень ярко и интересно. Проводятся различные мероприятия, посвященные этому дню, главной целью которых являются воспитание у дошкольников любви и уважения к матери, развитие творческих способностей детей и создание уютной, домашней атмосферы праздника. Все дети уже за неделю до этого праздника стали готовиться к этому замечательному дню: проводили беседы о близком и дорогом человеке — маме, читали художественные произведения про маму, учили замечательные песни и стихи, танцевали, рисовали портреты любимых мамочек и готовили им подарки, сочиняли рассказы о своей маме, поздравления и пожелания/

Безнең балалар бакчасында Әниләр көне бик якты һәм мавыктыргыч үтә. Бу Көнгә багышланган төрле чаралар үткәрелә, аларның төп максаты-мәктәпкәчә яшьтәге балаларда Әниләргә мәхәббәт һәм хөрмәт тәрбияләү, балаларның иҗади сәләтләрен үстерү һәм уңайлы, өй атмосферасы булдыру. Әлеге бәйрәмгә бер атна кала барлык балалар да бу искиткеч көнгә әзерләнә башладылар: якын һәм кадерле кеше — әни турында әңгәмәләр үткәрделәр, әни турында нәфис әсәрләр укыдылар, матур җырлар һәм шигырьләр укыдылар, биеделәр, яраткан әниләренең портретларын буядылар, аларга бүләкләр әзерләделәр, әниләре турында хикәяләр яздылар, котлаулар һәм теләкләр яздылар.