Сегодня на базе МБДОУ "Детского сада № 28" прошел муниципальный конкурс "Мир сказок в конструкторах ЛЕГО" воспитанники нашего детского сада приняли в нем активное участие 

Сегодня в детском саду  № 28 прошёл Муниципальный  турнир по шашкам "Юный шашист" для дошкольников. Воспитанник нашего детского сада Кривошеев Антон принял в нем активное участие.

Занятия во второй младшей  и подготовительной группах в рамках сетевого взаимодействия прошли на высоком методиеском уровне. Приглашенные педагоги положително оценили работу наших воситателей, разнообразие форм и мтодов работы, высокий уровень занятий и профессионализм педагогов

Сегодня в сквере "Умиление" прошла V олимпиада по рисунку в форме пленэра "Маленькие шедевры" для детей дошколного возраста 6-7 лет. Наша воспитанница Петренко Лиза заняла почетное 3 место. Поздравляем! Желаем дальнейших творческих успехов!

В России стартовала Неделя безопасности дорожного движения, посвященная вопросам снижения аварийности с участием детей. Она продлится с 19 по 23 сентября. Мероприятия Недели должны привлечь максимальное число школьников, их родителей и педагогов к проблематике повышения безопасности детей на дорогах. Педагоги нашего детского сада продолжают проводить тематические беседы о правилах дорожного движения: «Правила поведения на дороге, в транспорте, на улице», «Чтобы не случилось беды», «Безопасность на улице», «Дорожные знаки», «Транспортные средства» и др. Так же знакомят с  литературными произведениями, внимательно рассмотривают и анализируют иллюстрации к ним.

Малыш пришел в детский сад совсем недавно, еще не привык к окружающей его обстановке, а тут уже начались занятии, да не простые, а музыкальные… В начале учебного года не только дети, но и педагог переживают так называемый адаптационный период, знакомятся друг с другом, присматриваются, музыкальный руководитель делает все возможное, что бы заинтересовать детей. В первой младшей группе музыкальная деятельность малышей в основном заключается в звукоподражании, звукоимитации, подпевании, а так же несложные музыкально – ритмические движения (хлопки, притопы, кружение), доступны и очень нравятся детям. И, конечно же занятия проводятся в игровой, доступной для детей форме, с привлечением различных героев (птичка, зайчик, петушок и т. д.), которые «приходят» в гости на музыкальные занятия, делая их еще более интересными и запоминающимися. 

Уникальные эффекты со льдом и жидким азотом. Дети увидели азотную розу, стеклянный салат, холоный кипяток.

Удивительный и прекрасный праздник День знаний в детском саду, возможно, не такой торжественный и волнительный, как в школе, но от этого не менее важный. Начинается новая полоса в их жизни: занятия, беседы, праздники, помогающие лучше познать окружающий мир, чему-то научиться, узнать себя, определить свои интересы. В этот день для воспитанников детского сада педагоги устроили настоящий праздник. С Днём знаний воспитанников детского сада пришли поздравить сказочные персонажи! Дети вместе с гостями праздника участвовали в конкурсах, играх-соревнованиях, разгадывали загадки, пели песни, много шутили и смеялись. Вот так весело, интересно и празднично начался новый учебный год в нашем детском саду. Мы поздравляем всех – родителей, детей, педагогов с этим праздником! Этот день открывает новый учебный год. Пусть он будет увлекательным, интересным и принесет новые знания, открытия и новых друзей!

22 августа отмечается праздник День Российского флага. В нашем детском саду были проведены мероприятия, посвященные этому празднику.Накануне праздника с детьми проведены беседы, прочитаны книги о символике нашего государства: "Флаг моей страны", "Белый, синий, красный", разучены стихи о Родине, флаге, России. В творческой мастерской воспитанники изготавливали флажки из различных материалов.

Игры с песком – любимая детская деятельность. Невозможно представить участок ДОУ летом без песочницы. Значение игр с песком огромно. Поскольку игры с песком организуются на свежем воздухе в тёплый период времени, они способствуют оздоровлению и закаливанию. Дети знакомятся со свойствами песка (сухой, мокрый), постигают приёмы строительства из него. Действия с песком развивают мелкую моторику, ручную умелость. Создание и обыгрывание построек обеспечивает развитие детского творчества. Манипулятивные действия с песком вызывают у ребёнка чувство комфорта, удовольствия, радости, что благоприятно сказывается на работе всех функций и систем организма. Таким образом, у детей развивается умение общаться друг с другом: договариваться, планировать и осуществлять строительство построек из песка, обсуждать свои постройки и выполненные другими детьми.