С целью закрепления знаний детей о пожарной безопасности в группе "Малышок" прошло развлечение "Коротышки-пожарные". Дети учились пользоваться первичными средствами пожаротушения-песком и водой.Поучавствовав в играх и эстафетах, повтороив все правила пожарной безопасности, дети получили заряд бодрости на весь день.

Балаларның янгын куркынычсызлыгы турында  белемнәрен ныгыту  максатыннан, "Малышок" кечкенәләр төркемендә янгын сүндерүчеләр күңел ачу чарасы уздырылды. 

Дети группы ,,Облачко,, с заботой относятся к цветам в группе. Совместная забота взрослых и дошкольников о растениях в уголке природы является основным методом экологического образования — методом, которым обеспечивается развитие начал экологического сознания, формирования трудовых умений и должного взаимодействия с природой ближайшего окружения у детей.

"Облачко"  төркеме балалары,   төркемдәге бүлмә чәчәкләрен кайгыртучанлык белән карый. Табигать почмагындагы  үсемлекләрне   кайгырту,  олыларның һәм мәктәпкәчә яшьтәге балаларның бергәләп караулары  - экологик белем бирүнең төп  ысулы булып тора.

В нашем дошкольном образовательном учреждении были проведены тренировочные пожарно-тактические учения, совместно со спасателями 67 пожарно- спасательной части. Были отработаны первоначальные действия персонала по вызову пожарной охраны, оповещению и организации эвакуации  детей и сотрудников из здания. В завершении учебной тренировки, сотрудниками 67 ПСЧ была дана оценка и общие рекомендации. Детям, огнеборцы показали настоящее оборудование, технику и защитные костюмы. Призвали детей не играть с огнём, и не скрывать от взрослых если случилось возгорание. Несомненно, ребятам было интересно и поучительно  познакомиться с профессией пожарного, а сотрудники, в очередной раз, отработали вопросы взаимодействия с пожарной службой в случае экстренной ситуации. Благодарим 67 ПСЧ за содействие в организации проведения данного учения.

Безнең мәктәпкәчә белем бирү учреждениесендә 67 нче янгын - коткару бүлеге коткаручылары белән бергә янгын - тактик өйрәнүләр уздырылды. Янгын сүндерү хезмәтен чакыру, хәбәр итү һәм бинадан балаларны һәм хезмәткәрләрне эвакуацияләүне оештыру буенча персоналның беренчел эшләре эшләнде. Укыту күнегүләре ахырында 67 ПСЧ хезмәткәрләре тарафыннан гомуми рекомендацияләр һәм бәя бирелде. Балаларга, янгын сүндерүчеләр чын җиһазлар, техника һәм саклагыч костюмнар күрсәттеләр. Әлеге өйрәнүләр үткәрүне оештыруда ярдәм иткән өчен 67 нче янгын - коткару бүлеге коткаручыларына рәхмәт белдерәбез.

Воспитанники старших групп "Знайки" И "Улыбка" приняли участие в спортивной эстафете. Игры с мячом, обручем, скакалкой -очень нравятся детям.А когда за тебя болеет твоя команда - это ЗДОРОВО! Эстафета проходила на детской игровой площадке ТОС №1.

"Знайки" һәм "Улыбка"зурлар төркеме тәрбияләнүчеләре спорт эстафетасында катнаштылар. Туп, обруч, скакалка белән уеннар балаларга бик ошый. Ә синең өчен командаң җан атканда - бу бик шәп! Эстафета беренче номерлы ТОС балалар мәйданчыгында узды.

Под таким названием прошло развлечение  в средней группе "Семицветик". В интересной. увлекательной  форме дети узнали где "живут" витамины и какую пользу они приносят людям. Воспитанники читали стихи, танцевали и рассказали другу Карлсону, что они знают о полезных и вредных продуктах

Шундый исем астында "Семицветик" уртанчылар төркемендә бәйрәм узды. Кызыклы формада балалар витаминнарның кайда "яшәвен" һәм кешеләргә нинди файда китерүләрен белделәр. Тәрбияләнүчеләр шигырьләр укыдылар, биеделәр һәм дуслары Карлсонга файдалы һәм зарарлы ашамлыклар турында белгәннәрен сөйләделәр.

Воспитанники младших групп "Гномики" и "Малышок" побывали  на программе "В гостях у сказки". Героями сказки "Колобок стали воспитанники старших групп. Маленькие зрители громкими аплодисментами встречали артистов

"Гномики" һәм "Малышок" кечкенәләр төркеме балалары "Әкияттә кунакта" тапшыруында булдылар. "Йомры күмәч"  әкиятенең геройлары - "Знайки" зурлар төркеме балалары булды. Кечкенә тамашачылар артистларны көчле алкышлар белән каршы алды.

Знает каждый из детей.
Нету правила мудрей.
Правила дорожные
Соблюдать положено!"
Учитывая особую значимость работы в данном направлении, и то обстоятельство, что детский сад является первой ступенью в системе непрерывного образования, в нашем детском саду, в старшей группе "Знайки"  работает " Школа юного регулировщика",ведётся  планомерная работа по формированию навыков безопасного поведения детей на дороге.

Һәр бала белә. Гадел юл кагыйдәләрен үтәргә тиеш. Бу юнәлештәге эшнең аеруча әһәмиятлелеген исәпкә алып, балалар бакчасы эзлексез белем бирү системасында беренче баскыч булып тора, безнең балалар бакчасындагы "Знайки"  зурлар төркемендә "Яшь көйләүче" мәктәбе эшли. Юлда балаларның куркынычсыз уз-узеңне тоту күнекмәләрен формалаштыру буенча планлы эш алып барыла.

В старину, когда заканчивалась посевная работа на полях, наступало время веселого и красивого праздника, в особом почете на этом празднике была Березка. Воспитанники средних групп "Затейники", "Смешарики" познакомились с традициями праздника и подарили Березке стихи, песни, танцы

Электән, басуларда чәчү эшләре төгәлләнеп беткәч, күңелле һәм матур бәйрәм вакыты җитә, бу бәйрәмдә Каен аеруча хөрмәтләнә. "Затейники" һәм "Смешарики" уртанчылар төркемнәре тәрбияләнүчеләре бәйрәм традицияләре белән таныштылар һәм Каенга үзләренең шигырьләрен, җырларын, биюләрен бүләк иттеләр.

Когда на улице пасмрно и идет дождь, нас укроет от дождя ....конечно же Зонтик! Вот такие зонтики изготовили дети младшей группы "Золотая рыбка".А чтобы наш зонтик был не только полезен, но и красив, мы украсили его разноцветными конфетти

Урамда болытлы һәм яңгыр ява башлагач, безне яңгырдан кулчатыр каплаячак! "Золотая рыбка" кечкенәләр төркеме менә шундый кулчатырлар ясадылар. Ә безнең кулчатыр файдалы гына түгел, матур да булсын өчен, без аны төрле төстәге конфетти белән бизәдек.

Воспитатели группы "Малышок" организовали конкурс  творческих работ среди родителей "Конфетная бабочка". Вот  такие  оригинальные работы получились

"Малышок" балалар төркеме  тәрбиячеләре ата - аналар арасында "Конфет күбәләге"  иҗат эшләре конкурсы оештырдылар. Менә шундый оригиналь эшләр килеп чыкты.