Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат (школа для одаренных детей) г. Буинска Республики Татарстан»
Визитная карточка
| Адрес: | 422432, Республика Татарстан, город Буинск, ул. Р.Люксембург, д. 117 |
| Телефон: | +7(843)-743-18-74 |
| E-Mail: | bua_sch6@mail.ru, S6.Bui@tatar.ru |
| Министерство: | Министерство образования и науки Республики Татарстан |
| Короткое название: | МБОУ «Лицей-интернат г. Буинска Республики Татарстан» |
| Руководитель: | Абзалов Илнар Искандерович |
| Год основания учреждения: | 2008 |
| У нас учатся: | 402 обучающихся |
| У нас учат: | 40 педагогов |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей-интернат (школа для одаренных детей) г. Буинска Республики Татарстан» - новости
Страницы: << ( 421 ) 422 423 424 425 426 427 428 429 430 >>
-
"Нюрнбергский процесс, 70 лет спустя" 15.01.2016

15 января в лицее прошла встреча 9-11-х классов с помощником прокурора Буинского района Садыковым А. Ф. и ответственным секретарем КДН и ЗП Шариповой Г. Р. Они провели беседу и показали документальный фильм "Нюрнбергский процесс, 70 лет спустя".
-
ПОЗДРАВЛЯЕМ! 13.01.2016

Шагарову Палину, ученицу 3 а класса занявшую 1 место Республиканском Рождественском турнире по дзюдо среди юношей и девушек 2015-2016 годов рождения. МОЛОДЕЦ! ТАК ДЕРЖАТЬ!
-
О школьном этапе республиканского конкурса «Сохраним природу Татарстана!» 09.01.2016

ПОЛОЖЕНИЕ
о школьном этапе республиканского конкурса «Сохраним природу Татарстана!»
2. Цели и задачи:
Цель: формирование экологического мышления и культуры у подрастающего поколения, развитие у школьников интереса к делу сохранения и приумножения природных богатств Татарстана.
Задачи:
-
пропаганда экологических знаний, бережного отношения к природе у детей и родителей;
-
реализация общественно значимых мероприятий по улучшению качества природной среды;
-
выявление и поддержка лучших коллективов обучающихся и их лидеров по практической природоохранной деятельности;
-
привлечение педагогов дополнительного образования, учителей школ, детских общественных организаций к активным формам работы с детьми;
-
реализация творческого потенциала детей и педагогов.
3. Условия проведения
3.1. В Конкурсе могут участвовать дети и подростки 1-11 классов, обучающиеся в образовательных учреждениях, проявляющие интерес к изучению и сохранению природы родного края, занимающиеся художественным творчеством.
3.2. Конкурс будет проводиться по 2-м направлениям:
-
природоохранная акция;
-
конкурс социального плаката.
4. Время, порядок и место проведения
На школьный этап- работы предоставляются не позднее 10февраля 2016 г. в школьную библиотеку. По возникающим вопросам обращаться по телефону: 89172502870. Куратор конкурса-Карпухина М.С..
На муниципальный этап – работы предоставляются не позднее 15 февраля 2016 г. в ЦВР- ул. Ленина, д. 45 . Куратор конкурса –Оксана Дмитриевна.
Лучшие работы отправляются в Казань.
Конкурс проводится с 2.02.2016 по 11.03.2016 года.
Прием конкурсных работ проводится в ГДЭБЦ по адресу: 420061 г.Казань, ул.Космонавтов, 57, тел/факс 8(843)273-48-55. Участие в конкурсе подтверждается заявками (Приложение 1), которые отправляются одновременно с работами. Работы без заявок не принимаются.
5.1. Требования к конкурсным работам по направлению «Природоохранная акция»
На Конкурс принимаются отчеты по конкретной практической природоохранной акции, выполненной и составленной детским коллективом на территории природных объектов, вблизи школ и населенных пунктов. Не принимаются отчеты, составленные педагогами учебных учреждений. Особое внимание будет обращаться на результативность проведенной акции.
Каждая работа должна быть оформлена в файловой папке, на титульном листе указываются (сверху вниз): название учреждения и объединения; название работы; фамилия и имя автора (-ов), школа, класс; Ф.И.О. руководителя (полностью); год выполнения.
Отчет по результатам участия в мероприятии оформляется в свободной форме. Объем отчета - не более 7 страниц. Содержание должно быть кратким и ёмким.
Текст отчета должен сопровождаться фотоматериалами - не более 3-х фотографий размером 15х21 см. с обозначением содержания каждой из них. Фотоматериалы должны отражать деятельность участников Акции и их количественный охват.
5.3. Требования к конкурсным работам направления «Социальный плакат»
Участникам предлагается разработать дизайн плаката на тему: «Сохраним природу Татарстана!» в любой художественной технике исполнения (без использования компьютерной графики), на плотной бумаге (основа картон) формата А3. Работы, оформленные на бумаге другого формата, не принимается. Каждый автор может представить на конкурс не более 1 работы. К работе должна прилагаться анкета-заявка (Приложение 1) и этикетка с распечатанными данными, приклеенная с лицевой стороны в правом нижнем углу. Электронная версия работы не принимается. Работы, заимствованные из интернета, а также выполненные взрослыми не оцениваются.
На Конкурс не принимаются работы: не соответствующие тематике Конкурса, не соответствующие требованиям к оформлению конкурсных работ, занявшие призовые места на других конкурсных мероприятиях.
6. Критерии оценок конкурсных работ
6.1. По направлению «Природоохранная акция»:
-
актуальность;
-
объем выполненной работы;
-
качество оформления отчета;
-
количество участников акции;
-
результативность проведенной акции.
6.2. По направлению «Социальный плакат»:
-
техника выполнения работы и качество оформления;
-
отражение тематики, призыв;
-
оригинальный, творческий подход.
7. Подведение итогов и награждение
В Конкурсе в каждом направлении определяются три призовых места по 3 возрастным категориям (1-4, 5-7, 8-11 классы). Победители награждаются грамотами ГАУ «Республиканский олимпиадный центр».
8. Руководство мероприятием
Для проведения Конкурса создается оргкомитет, который осуществляет общее руководство. Оргкомитет утверждает жюри по каждому направлению и подводит итоги Конкурса. Оргкомитет Конкурса вправе принимать решение об изменении числа призовых мест и введении дополнительных (специальных) наград, учитывая рекомендации жюри.
9. Подведение итогов и награждение
В Конкурсе в каждом направлении определяются три призовых места по 3 возрастным категориям (1-4, 5-7, 8-11 классы). Победители награждаются грамотами ГАУ «Республиканский олимпиадный центр».
-
-
О школьном конкурсе детского творчества «Удивительный мир природы!» 09.01.2016

П О Л О Ж Е Н И Е
о школьном конкурсе детского творчества «Удивительный мир природы!»
Цели и задачи:
-привлечение юных фотографов к популяризации красоты и необходимости охраны живой природы;
-содействие развитию у детей и молодёжи бережного отношения к окружающей среде, выявление и поддержка творческой молодежи;
- содействие экологическому воспитанию детей и молодежи;
- популяризация творческих работ детей;
-привитие навыков экологической культуры и пропаганда экологических знаний средствами различных видов творчества;
Условия и порядок проведения:
Конкурс детского творчества«Удивительный мир природы!» проводится с 10 ЯНВАРЯ 2016 г. по 25 января 2016 года. Конкурсные работы (не более 2-х работ ) предоставляются в БИБЛИОТЕКУ(ВОЛОНТЁРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ»СОЛНЫШКО». По возникающим вопросам обращаться по телефону: 89172502870. Куратор конкурса-Карпухина М.С..
Работы, представленные на конкурс позднее 25 января 2016 г., не рассматриваются.
Номинация «Эти забавные животные»
для учащихся с 1 по 4 кл. школ г. Буинска и Буинского района РТ Мини-работы не допускаются, размер работ от 20 см. в любой технике
Номинации конкурса для учащихся 5-11 кл.:
-
«Остановись мгновенье»
-
«Зимнее настроение»
- «Красота родного края»
Прием творческих работ до 25.01.2016 г. в ЦВР.
Участники:
Участниками конкурса являются учащиеся с 1 по 11 класс школ г. Буинска и Буинского района РТ.
Порядок проведения фотоконкурса:
Работы принимаются в период до 25 января 2016 года.
К каждой работе прикрепляется этикетка: фотографии, творческие работы. Этикетка прикрепляется с изнаночной стороны работы
Конкурсная комиссия рассматривает представленные работы, определяет победителей. Для единообразного сравнения конкурсных работ выбраны следующие критерии оценки:
Фотоработы будут оцениваться по следующим критериям:
• соответствие представленной работы теме конкурса и ее раскрытие;• художественные характеристики (идея, композиция, цветовое решение и т.д.);• художественное новаторское решение, оригинальность творческого замысла, творческое самовыражение фотографа;• оригинальность названия фотографии;
-общее восприятие;
-художественный уровень фотоработы;
-оригинальность идеи и содержание работы;
-техника и качество исполнения (формат не менее A4)-для фотографий;
Творческие работы «Эти забавные животные» будут оцениваться по следующим критериям:
-техника и качество исполнения;
-общее восприятие;
-оригинальность названия.
Награждение.
Победители награждаются грамотами, участники конкурса получат сертификаты участников и лучшие работы отправляются на районный конкурс.
-
-
ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АКЦИИ «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ 09.01.2016

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ АКЦИИ «ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ
Акция будет проводится с 10 января 2015 г. по 2 марта 2016 г.
Экологическая акция «Покормите птиц зимой!» проводится по 2 номинациям:
-Номинация «Птичья столовая»
Участники высылают в адрес оргкомитета волонтёрского движения»Солнышко» изготовленные ими кормушки для птиц.
(прием работ до 15.02.2016 г.)
. Принимаются работы как индивидуальные, так и коллективные.
-Номинация «Покормите птиц зимой!» .
Участники высылают отчеты и фоторепортажи с кормушки в произвольной форме (прием работ до 1 марта) в отдельной папке.
Участникам акции предлагается представить отчёты оборганизации подкормки всвободной форме с указанием следующих элементов:
-
как производилось изготовление иустановка детьми кормушек,
-
сколько икаких кормушек вывешено,
-
какие птицы посещают кормушки,
-
насколько регулярна подкормка,
-
каким видом корма производится подкормка ит. п.
К отчёту необходимо приложить несколько фотографий действующих кормушек, процесса изготовления ивывешивания кормушек.
Критерии оценки представленных материалов:
-
разнообразие направлений и форм деятельности
-
регулярность и систематичность выполняемой работы
-
качество оформления представленного материала и его информативность
-
достаточность собранного материала
-
практическая значимость.
Каждая фотография должна иметь приложение, где должно быть указано из какого материала сделана кормушка, и какой корм для птиц используется.
Критериями оценки работ кормушек являются:- качество, оригинальность идеи и техники исполнения;- творческий подход и эстетичность оформления.
- надёжное крепление для вывешивания кормушки на улице.
Оценка работ участников акции осуществляется членами жюри с 2 по 4 марта 2016 г. Жюри определяет победителей конкурса в соответствии с заявленными номинациями и категориями участников.
Конкурс проводится по номинациям:• «Чудо-столовая» (самая красивая и оригинальная кормушка)• «Практичное творенье» • «Кормушка – завидушка»
Работы участников оцениваются членами жюри в рамках следующих категорий:
-младшие школьники (1-4 классы);
-средние школьники (5-8 классы).
В каждой возрастной группе будут определены по 3 (три) призовых места.
Победители награждаются грамотами, участники конкурса получат сертификаты участников и лучшие работы отправляются на районный конкурс.
Конкурсные работы (не более 2-х работ ) предоставляются в школьную библиотеку(ВОЛОНТЁРСКОЕ ДВИЖЕНИЕ «СОЛНЫШКО»). По возникающим вопросам обращаться по телефону: 89172502870. Куратор конкурса-Карпухина М.С..
-
-
Коллектив нашей школы на лыжне. 09.01.2016

-
Хоккейная коробка ждет ребят. 30.12.2015

Приглашаются учащиеся лицея на хоккейную коробку для катания и игры в хоккей!
-
Кот в сапогах. 30.12.2015

В молодежном парке города, силами учителей начальных классов и учителя физической культуры, был слеплен Кот в сапогах.
-
Дед Мороз и Снегурочка. 30.12.2015

Во дворе школы появились Дед Мороз и Снегурочка.
-
Учащимся, ставшим победителями и призерами районных предметных олимпиад объявляется благодарность
30.12.2015
победители и призеры муниципального этапа олимпиад
№
Предмет
ФИО ученика
Класс
Учитель
Место
Английский язык
Сунгатов Азат
Аникина Лия
Низамова Камила
4
11
9
Халиева Г.Р.
Халиева Г.Р.
Абзалилова Э.Ф.
1
2
2
Немецкий язык
Иванова Татьяна
11
Шигабутдинова М.Ф.
1
Русский язык
Иванова Екатерина
5
Кириллова В.В.
2
Физика
Грабилов Даниил
Мухитова Лейсан
7
10
Ганеева Л.А.
1
2
Биология
Нуржанова Альбина
Храмов Данила
10
10
Тухватуллина Ф.С.
1
1
История
Грабилов Даниил
Хасанов Камиль
7
9
Белова Н.М.
Абзалов Л.Ф.
2
1
Химия
Гимадиев Эмиль
9
Гиниятуллина Г.И.
1
Искусство
Хайруллина Сабина
8
Зайцева Ю.Г.
2
Литература
Аникина Лия
11
Гисматуллина Г.М.
1
ОБЖ
Тарасов Сергей
11
Рахматуллин Р.М.
1
Технология
Зайнуллин Ранис
9
Абзалов И.И.
1
Физическая культура
Камаретдинова Айгуль
Сайфутдинов Булат
8
11
Замалетдинов Р.М.
2
2
Татарский язык
(тат.гр)
Габайдуллина Азалия
Валиев Ильфат
Хасанзянова Алсу
Даутова Ляля
Гимадиева Гулия
4
8
10
11
11
Галимова Г.Р.
Гениятуллина Г.Т.
Зиатдинова Г.Ш.
Гениятуллина Г.Т.
Гениятуллина Г.Т.
1
1
1
2
2
Татарский язык (рус.гр)
Никитина Мария
Иванова Татьяна
4
11
Галимова Г.В.
Хисамова Р.Р.
2
1







