Звени, звонок последний 
В коридорах нашей школе прозвучал особенный звон — последний школьный звонок для выпускниц девятого класса. Это событие стало настоящим праздником, наполненным теплом, улыбками и искренними поздравлениями от педагогов, родителей, младших товарищей! Желаем выпускницам ярких моментов, новых открытий, смелости идти вперед, верить в себя и следовать своей мечте!

Ученики 5-9 классов  21.05.2025г. просмотрели  короткометражный видеофильм «Навсегда» из всероссийской серии КИНОУРОКИ, снятый по одноименному рассказу Елены Дубровской. Он с первой же минуты погружает нас, зрителей, в тревожную, даже трагическую атмосферу Великой Отечественной войны, где в Аджимушкайских каменоломнях героически сражались не только взрослые, но и дети.

Фильм учит нас правдивости, смелости, мужеству –  качествам, необходимым каждому, кто дорожит памятью об истории своей семьи, своего народа, своей Родины. 
Съёмки этой замечательной киноленты проходили в Республике Крым, в Керчи и завершились как раз 22 июня 2021 года. Созданныйспециально для детей, в рамках Всероссийского народного проекта «Киноуроки», фильм произвел на нас очень сильное впечатление. А его название - «Навсегда» - останется в нашем сознании обязательством остаться верными нравственнымпринципам наших предков, которые сумели с честью отстоять свое Отечество в 1941-1945 ггодах.

Библио-такси «Уголок России – Отчий дом»

Сельский библиотекарь пригласила учащихся и педагогов школы отправиться на библио-такси «Уголок России – Отчий дом» по просторам Бугульминского района. По пути следования ребята и учителя узнали историю названий поселений, ознакомились с их достопримечательностями, архитектурой, природными богатствами и конечно же именами людей, прославивших свой родной край. Подводя итог вояжу на библио-такси, библиотекарь отметила: историю своего края и его жителей нужно обязательно изучать, нельзя забывать своё прошлое, ведь без прошлого не будет будущего

20.05.2025г. Киноурок "Редкий вид"

Обучающиеся 5-9 классов посмотрели короткометражный художественный фильм «Редкий вид», который затрагивает такие ценности, как усердие и добросовестность. Фильм основан на реальных событиях.

Главная героиня, Алёна, в течение года заботилась о ветеране Великой Отечественной войны, участнике Курской битвы, Александре Михайловиче. Она помогает ему написать книгу о трудных днях войны для  сохранения  памяти о событиях и величайших подвигах своих соотечественников.

Фильм рассказывает историю Александра Михайловича — ребёнка войны, который попал на фронт в 10 лет. Юный разведчик Саша, свободно говорящий на немецком, играющий на баяне и знающий радиоприемник и азбуку Морзе, стал одним из реальных героев Великой Отечественной войны. Саша ходил в разведку с баяном, в который был встроен радиопередатчик, и не раз проникая во вражеский тыл, передавал информацию советскому командованию. Несмотря на множество испытаний, он справился с заданием и, в конце концов, ощутил радость победы.

В финале фильма героиня вместе с близкими отдаёт дань памяти героям войны и напоминает зрителям о том, что в наше время люди также способны на подвиги и достижения. Финальные кадры фильма сняты в военно-историческом музее «Юные защитники Родины» города Курска и у памятника «Сынам полков». Так в Курске была увековечена память юных и совсем маленьких героев Великой Отечественной войны.

Фильм «Редкий вид» поднимает актуальные для нашего времени темы чести, долга, человеческой воли и силы. Авторы картины утверждают, что даже в сложные времена люди остаются такими же сильными и волевыми, как и прежде. Каждый из нас может стать героем — нужно лишь не сдаваться, как не сдавались наши предки. Важно, чтобы подвиги наших родных никогда не были забыты!

Пополнение в рядах «Движение первых»

В день пионерии в школе состоялось торжественное посвящение в участники Российского движения детей и молодежи «Движение первых» учащихся 5-6 классов: школьники смогут проявить и развить свои лидерские и творческие качества, повысить уровень самоуверенности и убедиться в важности основных ценностей и символов России, таких как любовь к Родине, уважение к национальным традициям и культурно- историческому наследию. Произнеся Обещание первых, каждый из ребят получил красный галстук из рук своих наставников. Директор школы С.М. Галяутдинова поздравила учеников с таким значимым событием в их жизни и пожелала удачи во всех начинаниях, быть первыми в учебе, спорте, добровольчестве, воплотить все свои идеи в жизнь. В завершение учащиеся школы приняли участие в флэшмобе «Будьте в ритме» и в памятной фотосессии.

Я счастлив жить, служить Отчизне

Сельский библиотекарь предложила педагогам и учащимся школы принять участие в буклет-акции «Я счастлив жить, служить Отчизне», посвященной юбилею Александра Твардовского –писателя, поэта и прозаика, журналиста, военного корреспондента. В полиграфическом издании описаны факты и интересные события из жизни поэта, а также список его произведений – они являются поэтическими свидетельствами истории российского народа, в которых отражены все важнейшие события страны, происходившие на глазах писателя.

Обучающиеся начальных классов посмотрели фильм «Наследники Победы».После просмотра ребята…

После просмотра ребята приняли активное участие в обсуждении проблем, которые затронули в фильме.

Ученики отметили, что герои фильма были добрыми и отзывчивыми, стремились помочь людям, но не знали как. Пока им не помог случай. Надо было помочь мальчику Денису в поисках нагрудного знака «Отличный шофер», которым был награжден его дедушка, сейчас тяжело больной. В ходе поисков ребята знакомятся с директором музея ретро - автомобилей, который был очень удивлен, как такие маленькие ребята затеяли серьезное дело.

Обсуждая фильм, ребята пришли к выводу:

- что они, как наследники Победы, должны помнить, какой ценой она нам досталась, учиться любить свое Отечество и быть его защитником, оказывать посильную помощь тем, кто в ней нуждается;

- быть наследником Победы — это значит помнить, гордиться и никогда не забывать подвиг наших солдат в Великой Отечественной войне, гордиться подвигом своих прадедов, который жив в истории каждой семьи;

- фильм учит нас отзывчивости, сплоченности, и вере в лучшее.

Музей – живая память поколений

Ежегодно 18 мая отмечается Международный день музеев с целью показать потенциал и историко-культурное наследие страны, провести научно-просветительную и образовательную работу. В нашей школе двери краеведческого музея открыты с 1984 года. В нем несколько композиций. Но особым интересом у посетителей пользуются разделы – история Зеленорощинского сельского поселения и уголок памяти о тех, кто добывал Победу в тылу и на полях сражений Великой Отечественной войны.

В год защитника Отечества и 80-летия Победы в муниципальном конкурсе музеев и уголков боевой славы школьный краеведческий музей МБОУ «Зелено-Рощинская ООШ» признан победителем в номинации «Никто не забыт, ничто не забыто».

15 мая  в рамках реализации  проекта «Киноуроки в школах России» учащиеся начальных классов посмотрели короткометражный художественный фильм «Лошадка для героя». 

Целью данного просмотра было формирование  у ребят представлений о чувстве долга, героизме, самоотверженности; основ российской гражданской идентичности, становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций; целостного, социально ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии; уважительного отношения к иному мнению, умения вести диалог. Во время мероприятия обучающиеся закрепили  понятия «героизм», «патриотизм», «чувство долга», «умение сочувствовать» и «сострадание» на примере сюжета фильма.
Фильм «Лошадка для героя»  повествует  о ровеснике и помогает всем понять, где же истоки героизма и почему мы так бережно храним память о героических поступках, почему так важно понимать это сегодня и проявлять эту память в обыденной жизни.Ребята настроились на активный просмотр и были внимательны в течение всего фильма. После фильма первоклассники  вспомнили о героях войны  в своих семьях, как они узнали об этих героях, что они вообще знают о родственниках, которые жили во время войны.
В завершении занятия   дети  пришли к единому пониманию того, что такое чувство долга, что такое героизм, какого человека можно назвать героем, героизм уместен только в дни войны, разобрались в особенностях проявления чувства долга в наше время – в быту и в экстремальных ситуациях, научились анализировать и оценивать поступки других и свои поступки.