25 сентября в школе провели Урок Мужества и Памяти. Тема: «Невская битва 1240 г. и Ледовое побоище 1242 г. Исторический выбор Александра Невского». Цель: развивать у обучающихся духовно-нравственные ценности, чувство патриотизма, воспитывать в подрастающем поколении уважение к родной стране, её историческим корням и национальным традициям. Задачи: углубить знания детей о национальном герое, древнерусском полководце Александре Невском, о сражении на Чудском озере (Ледовом побоище) 5.04.1242 г. Александр Невский сочетал военную гениальность с личной отвагой и за всю свою жизнь не проиграл ни одного сражения, с малыми силами одерживая победу с сильнейшим врагом. Ребята с большим интересом слушали рассказ о великом полководце, задавали интересующие вопросы, а в конце урока поучаствовали в тематической викторине, проверив полученные на уроке знания.

23 сентября в школе провели урок «Разговоры о важном», он получил название «Путь зерна». Путь зерна от посева до выпекания хлеба – это сложный процесс, включающий труд многих людей. В маленьком кусочке хлеба большая работа многих людей. Поэтому необходимо ценить хлеб, проявлять уважение к народным традициям, связанным с хлебом. Ученики узнали не только о зерновых культурах и главных регионах-житницах России, но и о происхождении различных культур, а также этапах производства зерна: посеве, росте и уходе, уборке созревшего урожая, переработке, хранении и транспортировке. Важным элементом урока стала информация о том, какие продукты производят в регионах обучающихся, а также какова их значимость для социально-экономической сферы страны. 

20 сентября в рамках Всероссийского дня физики для учащихся 7-9 классов  в школе прошла физическая научно-популярная викторина «ФизКвиз», которая состояла из 5 раундов с короткими вопросами «около» физики, по физике и о физике. Ребята с удовольствием приняли участие и с радостью отвечали на вопросы, а также узнали много нового из мира физики.

19 сентября прошли очередные профориентационные занятия «Россия – мои горизонты» по теме «Познаю себя». В рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» («Билет в будущее») с 6 по 9 классы прошли тематические профориентационные занятия «Познаю себя». Занятия были посвящены умению и готовности обучающихся совершить профессиональный выбор. Это очень важно для подростков, потому что выбор профессии в будущем во многом зависит от того, какие интересы, склонности, особенности есть у ребёнка, и самое главное, как вовремя определить их. Занятие прошло продуктивно, все обучающиеся получили нужные знания и умения.

19 сентября в рамках недели детской безопасности в школе прошла учебно-тренировочная эвакуация всех учащихся и работников школы. Учебная эвакуация – это одно из важных, ответственных и сложных мероприятий в системе мер по обеспечению пожарной безопасности в школе. Главной целью проведения учебной тренировки является всесторонняя проверка готовности школы по проведению быстрой и безопасной для здоровья и жизни работников и обучающихся эвакуации на случай пожара и ЧС в школе. Мероприятие прошло организованно. Такие тренировочные эвакуации в школе проходят регулярно с целью, чтобы привить детям практические навыки действий в экстремальной ситуации. 

В рамках профилактического мероприятия 18 сентября в школе был проведён «Единый день безопасности дорожного движения». Основной целью проведения «Единого дня дорожной безопасности» является: привлечение внимания участников дорожного движения к проблеме дорожно-транспортного травматизма, а также пропаганде ношения на одежде световозвращающих элементов. В этот день во всех классах были проведены различные по форме мероприятия (беседы, классные часы, интерактивные игры, викторины). Отряд ЮИД провели с учащимися начальной школы обучающее мероприятие: «Как правильно перейти дорогу, пешеходный переход», что такое фликеры и для чего они нужны. В ходе познавательной беседы дети вспомнили правила дорожного движения, что фликер - вещь необходимая! Все проведённые мероприятия явились частью постоянно осуществляемой школой работы по профилактике дорожного травматизма. 

18 сентября в 5-9 классах провели Урок Мужества и Памяти. Тема урока: «Героическая борьба русского народа с монгольским нашествием». Цель урока: показать героизм русского народа в борьбе с монголо-татарами. Особое место отводится изучению героической борьбы народов нашей страны за свою независимость против иноземных захватчиков. Повышается уровень самостоятельности учащихся в работе с различными источниками знаний.

Главная задача месячника -  напомнить школьникам, родителям и учителям в начале учебного года правила безопасности в быту, на дорогах, в транспорте, а также правильные действия при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций в рамках антитеррористической безопасности. 17 сентября в школе провели классные часы  1-4 классы – «Безопасность детей на дороге», 5-9 классы  «Правила поведения в общественных местах и на дороге». Основная задача проведения классного часа: рассказать школьникам о безопасности дорожного движения, правилах передвижения пешеходов по проезжей части. Научить детей пользоваться своими знаниями в области безопасности дорожного движения при нахождении на проезжей части, а также воспитать уважение ко всем участникам дорожного движения.

16 сентября в рамках цикла «Разговоры о важном» в школе провели занятия на тему: «Дорогами России». Классные руководители рассказали школьникам, что 30 октября в нашей стране отмечается день рождения железной дороги. В 1837 году в этот день прошёл первый поезд от Санкт-Петербурга до Царского Села. Обучающиеся узнали, что на железной дороге работает очень много людей самых различных профессий: машинисты, диспетчеры, проводники, монтеры, экологи, врачи и программисты. Знания, которые ребята получили на занятии, помогут лучше понимать значимость железных дорог в развитии страны и вдохновят их на будущее исследование мира транспорта  и технологий.

12 сентября в школе провели  профориентационное занятие «Россия – мои горизонты». Тема: «Открой своё будущее». Проект нацелен на формирование у школьников готовности к профессиональному самоопределению, ознакомлению их с миром профессий. Сегодня обучающиеся говорили о том, как же найти своё место в этом разнообразном мире профессий, узнали, что для этого необходимо не только подумать о своих «могу» и «хочу», но и ставить перед собой цели. Ребята также создали несколько проектов Профиграда, в ходе которых они не только попробовали свои силы, но и узнали, какие профессии нужны для процветания города, создания новых технологий и развития творчества.